Berbagai permainan psikologis dan latihan untuk anak-anak membantu menciptakan suasana ramah dan bersahabat dengan anak-anak, menjalin hubungan saling percaya. Saat ini, sangat penting untuk mengembangkan kemampuan anak-anak untuk membangun dan memelihara hubungan di antara mereka, karena pada masa kita, semakin banyak anak mengalami kesepian dan menderita karenanya.
Untuk apa permainan psikologis dan latihannya?
Suasana di sekolah dan keluarga telah berubah. Guru dipaksa untuk mencurahkan lebih banyak waktu untuk disiplin di kelas, dan ini mempengaruhi komunikasi anak-anak satu sama lain, dengan guru. Dan alih-alih meningkatkan dan menguasai keterampilan komunikasi, orang-orang menjadi lebih "tak terkendali" dan agresif. Dalam keluarga, karena kehidupan yang intens, ada lebih sedikit waktu untuk komunikasi.
Dengan menawarkan permainan interaktif kepada anak-anak, Anda memberi mereka kesempatan untuk memperoleh pengalaman baru, untuk mendapatkan berbagai pengalaman dalam berkomunikasi satu sama lain. Jangan lupa untuk menggunakan kehangatan Anda dalam komunikasi, penuh perhatian dan sensitif. Setelah pertandingan, pastikan untuk mengajak anak-anak melakukan analisis dan diskusikan pengalaman yang mereka peroleh. Jangan lupa untuk menekankan nilai dari kesimpulan yang mereka buat sendiri setiap waktu.
Cara bermain game
Pada awalnya, menawarkan game itu sendiri. Dan semakin banyak anak-anak bermain dengan Anda, semakin mereka akan meminta Anda untuk bermain game dengan mereka, yang sepertinya dibutuhkan saat ini.
Setelah akhir permainan atau latihan, bantulah anak-anak berekspresi, serta diskusikan kesan mereka. Bersimpati dan ekspresikan minat Anda pada respons anak-anak. Dorong mereka untuk berbicara secara detail dan dengan tulus tentang semua pengalaman dan masalah mereka. Kemungkinan besar, Anda harus mengelola proses diskusi. Amati bagaimana anak-anak sampai pada keputusan ini atau itu, bagaimana mereka mencoba saling membantu dengan kesulitan. Jika mereka tidak dapat mengendalikan sesuatu, bantulah mereka memahami dan memahaminya. Jika anak-anak menempatkan tujuan spesifik dan berusaha untuk mencapainya, maka dukung mereka dalam aspirasi. Jelaskan kepada mereka sejernih mungkin, bahwa manifestasi dari perasaan apa pun diperbolehkan, tetapi perilaku itu mungkin tidak ada. Dorong anak-anak untuk mengekspresikan perasaan mereka dengan tulus, serta menghormati anak-anak lain. Anak-anak perlu belajar bagaimana menghubungkan moralitas dan perasaan di antara mereka sendiri, sehingga mereka tidak mengalami kesulitan dalam kehidupan profesional dan pribadi mereka.
Saat ini, ada banyak pilihan untuk orang dewasa, remaja dan anak-anak, yang memperumit hubungan mereka. Oleh karena itu, mempertahankan hubungan yang baik dan kemampuan untuk berkomunikasi dengan orang lain menjadi semakin penting. Untuk membantu seorang anak belajar bagaimana menyelesaikan konflik, memahami dan mendengarkan orang lain, tidak hanya menghormati miliknya sendiri, tetapi juga pendapat orang lain dapat membantu guru dan keluarga.
Waktu yang penting ketika bekerja dengan permainan dan latihan interaktif adalah pengaturan waktu. Untuk memperjelas situasi dan menemukan cara untuk mengatasi kesulitan, anak-anak membutuhkan waktu.
Permainan dan latihan psikologi
Anda dapat menawarkan kepada anak-anak permainan latihan berikut: undanglah anak-anak untuk menulis di kertas mereka, cerita, situasi, kasus, pikiran negatif mereka yang tidak menyenangkan. Ketika mereka menulis ini, minta mereka meremas lembaran ini dan membuangnya ke tempat sampah (melupakan semua tentang negatifnya untuk selamanya).
Untuk meningkatkan suasana hati dan debit anak-anak dapat ditawarkan permainan berikut: anak-anak melempar bola, sementara mereka menamai orang yang mereka lempar dan mengucapkan kata-kata: "Saya melemparkan Anda permen (bunga, kue, dll.)." Siapa pun yang menangkap bola harus menemukan jawaban yang layak.
Anda dapat menyarankan latihan berikut antara anak-anak dan orang tua atau di antara anak-anak. Setengah pemain ditutup matanya dan ditawari untuk pergi ke separuh lainnya dan mencari tahu teman mereka (atau orang tua) di sana. Anda bisa mencari tahu dengan menyentuh rambut, tangan, pakaian, tetapi jangan memata-matai. Ketika seorang teman (orang tua) ditemukan, pemain mengubah peran.
Dengan permainan dan latihan, guru dan orang tua dapat membantu anak-anak menghargai kebenaran, menemukan makna hidup, mengajari mereka prinsip-prinsip sehari-hari yang sederhana: menghindari rahasia dan kebohongan, belajar untuk bersantai, selalu melakukan pekerjaan yang telah dimulai. Setiap kali, membantu mengatasi kesulitan untuk anak-anak, kami melakukan semacam mukjizat. Dan hasilnya hanya bisa dengan upaya bersama dari guru, keluarga dan anak-anak.