Dalam membesarkan anak, banyak perhatian diberikan kepada pendidikan mental dan serba, beberapa orang akan berpendapat bahwa pendidikan estetika tidak terlalu penting. Melalui pengaruh semacam inilah seseorang dapat membentuk kepribadian, menunjukkan pada si anak dunia yang sangat menarik, mengembangkan kemampuan dan rasa estetika.
Pendidikan estetika anak-anak usia prasekolah senior tidak hanya mengembangkan estetika, tetapi juga fungsi kognitif, membantu perkembangan emosi dan perasaan, keyakinan, dan pandangan yang lebih aktif, mampu mengisi dunia batin anak. Selain itu, pendidikan estetika membentuk dasar untuk persepsi kepribadian, keinginan untuk mengubah dunia, karya seni dan kemampuan untuk menikmatinya.
Jadi, asuhan ini didasarkan pada organisasi berbagai kegiatan artistik dan estetika bayi, pengembangan bakat dan bakat kreatifnya, serta persepsi yang benar tentang keindahan dan pemahaman tentangnya.
Pendidikan estetik anak dalam keluarga.
Pendidikan estetik anak muncul dari estetika kehidupan. Untuk mulai dengan, perawatan harus diambil untuk memastikan bahwa situasi di apartemen atau rumah berkontribusi pada pendidikan ini. Tidak perlu secara khusus menyeret ke dalam rumah segala macam barang antik, agar rumah itu tampak seperti gudang atau museum. Misalnya, Anda tidak boleh menggantung semua foto keluarga di dinding, Anda dapat mengumpulkannya menjadi album. Memamerkan sejumlah besar pernak-pernik tua, juga, tidak masuk akal, alih-alih mereka, Anda dapat membeli reproduksi seni yang bagus, patung-patung, vas yang menarik.
Di rumah, penting untuk mempertahankan tatanan estetis dalam segala hal, karena ini adalah asal-muasal keinginan akan keindahan pada anak. Tetapi pengamatan pasif dari proses ini tidak akan menarik perhatian pada pemahaman aktif anak tentang kecantikan, keinginan untuk aktivitas kreatif. Sangat penting untuk mendiskusikan dengan anak-anak tentang pembelian perabotan, alat musik, lukisan, menarik mereka untuk bekerja dalam mendekorasi rumah halaman, menumbuhkan bunga.
Pendidikan estetik dalam lingkaran keluarga berjalan melalui inklusi dalam jadwal harian anak-anak seperti bagian integral dari pendidikan seperti musik, nyanyian, menggambar, membaca literatur, mengembangkan permainan untuk anak. Penting juga bahwa anak berkenalan dengan puisi dan musik sebelumnya. Saat ini sudah ada sejumlah besar program untuk perkembangan awal anak-anak, anak-anak dibawa ke sana dari bayi dan ke meja sekolah pertama, dan bersama mereka mendengarkan berbagai musik yang menyenangkan dan tenang. Secara umum, tidak perlu datang ke berbagai kursus atau ke pusat - Anda dapat mendengarkan melodi yang tenang dan tenang di rumah, ketika anak sedang bermain atau hampir tertidur. Harus diingat bahwa musik klasik membuat anak itu rendah hati dan tenang. Jika anak menangis keras, maka di bawah pengaruh musik itu akan kurang agresif, dan keadaan tereksitasi akan berlalu.
Adalah mungkin untuk memperkenalkan anak-anak usia prasekolah dengan puisi, mulai dari usia 4-5 tahun, ketika mereka sudah dapat memahami arti dari apa yang telah mereka baca. Untuk hasil terbaik, Anda dapat memilih puisi dari penulis seni paling terkenal yang orang tua Anda baca kepada Anda di masa kecil. Buku-buku modern dapat menarik minat anak-anak dengan gambar-gambar yang cerah, tetapi tidak selalu isinya dapat menarik perhatian anak. Oleh karena itu, jangan ambil resiko - belilah buku oleh guru terkenal dengan subjek yang sederhana dan menarik, bukan syair sepele. Dengan sastra klasik, seseorang dapat mulai memperkenalkan seorang anak dengan usia prasekolah, memilih karya yang menarik, tetapi yang paling penting, tidak membaca teks yang rumit, karena ini dapat mematahkan buku dari pembaca kecil yang penasaran.
Kemampuan menggambar seorang anak bisa mulai berkembang ketika dia sudah mulai berjalan dan bisa memegang pulpen di pulpennya. Untuk yang sangat kecil, Anda dapat membeli cat jari, untuk anak-anak yang lebih tua - setel cat dan kuas, album. Meskipun tidak penting, banyak orangtua tidak memikirkannya, karena bernyanyi dapat membantu dalam banyak hal perkembangan anak, menghilangkan banyak masalah dengan penghenti psikologis, dengan pelafalan. Karena itu, Anda bisa mulai bernyanyi sejak usia yang sangat muda. Untuk melakukan ini, orang tua tidak perlu memiliki pendidikan musik - Anda kadang-kadang dapat menyanyikan lagu anak-anak bersama-sama, memberikan mikrofon pada bayi Anda dan memasukkan karaoke.
Contoh penting dalam pendidikan estetika anak adalah contoh pribadi dari orang tua. Sangat keren, jika ada seseorang untuk mengambil contoh dalam keluarga, jika orang dewasa tertarik dengan berbagai jenis seni. Ada banyak contoh di mana anak-anak mewarisi cinta seni dari orang tua mereka.
Pendidikan estetika anak, dengan mempertimbangkan karakteristik usia anak-anak prasekolah.
Pendidikan estetika anak harus dilakukan sesuai dengan sistem yang dikembangkan dengan baik, dengan mempertimbangkan usia dan kemampuan anak. Sebagai contoh, orang tua harus membantu memastikan bahwa anak-anak yang menjadi siswa di sekolah harus dicatat dalam lingkaran gambar, pemodelan, teatrikal, membaca artistik, sastra, menyanyi, menari, musik, berpartisipasi dalam pertunjukan sekolah dan pertunjukan amatir kolektif. Bersamaan dengan mengunjungi kelompok, anak-anak harus menghadiri konser, pameran seni, museum, pertunjukan musik, memuliakan monumen seni lokal, mendengarkan, menonton radio dan produksi teater, dan program musik di televisi.
Akan baik-baik saja jika anak-anak mempersiapkan berbagai pertunjukan, konser musik, akan secara mandiri memilih bahan untuk album dan pameran. Kami juga perlu memastikan bahwa anak-anak dilatih dan secara aktif berpartisipasi dalam kompetisi seni dan olimpiade, dalam pertunjukan seni sekolah, konser.
Sangat baik ketika membaca dan mendiskusikan artikel atau buku tentang karya-karya penulis terkenal, pematung, penggubah, seniman, seniman dan arsitek selama jam-jam liburan di keluarga.
Berjalan dengan orang-orang, Anda harus mengarahkan mata mereka ke alam, keindahannya, mendorong mereka untuk terlibat dalam florikultur, berpartisipasi dalam berbagai festival bunga distrik dan sekolah.