Profesi guru taman kanak-kanak adalah profesi untuk romantisme sejati

Ketika seseorang, seorang pria muda atau seorang gadis, mendekati usia ketika saatnya menentukan prioritas kehidupan, batasan dan tujuan, periode kehidupan yang sangat penting dimulai, ketika seluruh kehidupan masa depan bergantung pada pilihan yang dibuat. Biasanya, orang mendekati pilihan profesi dengan sangat serius, dengan semua tanggung jawab mereka yang muda. Ada ribuan profesi, mereka berbeda dan, karenanya, dibayar berbeda. Sekarang ini sangat populer di kalangan anak muda untuk melangkahi minat dan kemampuan mereka dan mendapatkan pendidikan yang tersedia bagi mereka atau yang menjamin mereka mendapat pekerjaan lebih lanjut.

Tetapi masih ada orang-orang "romantik" yang, melalui semua nasehat dan larangan, mampu mempertahankan panggilan dan takdir sejati mereka. Mereka pergi ke tujuan mereka melalui banyak rintangan, dan, pada akhirnya, mereka mencapai tujuan mereka sendiri. Mereka adalah orang-orang yang bahagia. Mereka menghargai kebahagiaan orang lain lebih dari kesejahteraan materi mereka.

Tidak diragukan lagi, profesi guru taman kanak-kanak adalah profesi untuk romantisme sejati! Ini tidak terlalu populer di kalangan kaum muda modern. Lagi pula, pekerjaan pendidik sangat besar, dan gajinya sangat kecil. Tapi mari kita bicara tentang orang-orang bahagia yang memutuskan untuk mengabdikan hidup mereka untuk membesarkan anak-anak.

Ada profesi yang bahagia yang menyebabkan semacam kesenangan di antara orang-orang di sekitar mereka. Perawat melambangkan amal, guru pertama adalah memori tercerdas, dan guru TK - kebaikan dan perhatian, ibu kedua.

Ketika seseorang mulai menguasai kebijaksanaan prasekolah, dia terkejut berapa banyak yang diperlukan untuk bekerja dengan anak-anak, yang tampaknya sangat sederhana bagi yang belum tahu. Bahkan, siapa yang tidak akan bisa menjaga anak, memberi makan, berjalan, membaca dongeng, menepuk kepala.

Ternyata ini tidak cukup. Selain pengetahuan dan keterampilan, seseorang harus bisa jatuh cinta dengan anak-anak. Dan hanya kemudian, ketika "romansa" dimulai, pekerjaan yang sebenarnya dimulai ...

Anak-anak mudah jatuh cinta, tetapi untuk menjaga cinta mereka sangat sulit: mereka butuh timbal balik. Perasaan yang tak terbalas di usia prasekolah menguap seketika, tanpa jejak. Cinta untuk anak-anak bukanlah pengganti kepura-puraan - mereka menangkap perbedaan itu segera. Dan yang paling penting - guru harus layak dicintai, jangan menyebabkan kekecewaan pada anak-anak, jika tidak semuanya hilang. Betapa sulitnya untuk tetap bugar sepanjang waktu, di bawah pemandangan semua anak-anak yang patut diperhatikan. Mereka sangat jeli, anak-anak prasekolah ini.

Namun ini adalah profesi yang luar biasa! Bekerja dengan anak-anak memungkinkan seseorang untuk menunjukkan semua hal baik yang melekat padanya: baik kualitas dan kemampuan spiritual.

Dengan kualitas mental itu dapat dimengerti, tetapi kemampuan ... Sangat sering kemampuan ini tersedia, tetapi tidak selalu pada skala untuk pergi keluar dengan mereka ke "panggung besar": bernyanyi, tetapi suaranya tidak nyaring, Anda menulis puisi, tetapi tidak sehingga mereka dapat mencetak, kerajinan tangan, tetapi tidak memposting karya mereka untuk dijual, dll. Dan di taman kanak-kanak, semua bakat sederhana ini dapat diwujudkan oleh pendidik, karena anak-anak adalah hakim yang paling manusiawi. Mereka mengagumi segala hal yang tidak bisa mereka lakukan sendiri. Semua bakat direalisasikan, semua orang menemukan manfaat dan memberikan kegembiraan bukan hanya untuk Anda, tetapi untuk semua orang di sekitar Anda, dan pertama-tama kepada anak-anak. Anak-anak akan menghargai puisi dan cerita, gambar dan lagu, dan yang paling penting - imajinasi Anda, karena mereka adalah pemimpi terhebat di dunia.

Guru adalah profesi yang luar biasa. Kelebihan lainnya adalah itu memberikan kesempatan untuk melihat ke dalam negeri masa kanak-kanak, dunia anak. Dan meskipun "kita semua berasal dari masa kanak-kanak," tetapi kita cepat melupakan dunia ajaib ini, bahkan tidak memahami anak-anak kita sendiri. Dunia anak-anak jauh lebih menarik, tak terbatas dan lebih kaya daripada dunia orang dewasa. Tugas pendidik bukan untuk menghancurkan ilusi kekanak-kanakan ini, tetapi untuk bergabung dengannya, yaitu, pendidik harus berbicara dengan anak-anak dalam satu bahasa, mengerti mereka.

Dan akhirnya, apakah mungkin bagi banyak orang untuk dicintai, dihormati, teladan, ideal? Guru TK cukup mudah diakses, semuanya tergantung pada dirinya.