Pada anak-anak, itu tidak biasa - setiap anak setidaknya sekali dalam hidup mendorong atau memukul yang lain, tanpa itu, tidak melakukan bahkan anak-anak yang paling tenang dan berpendidikan. Sukhomlinsky tidak perlu menjelaskan kepada anak itu, yang mengetuk skapula lain di taman bermain atau mengambil mainan yang ia sukai, yang seharusnya tidak dilakukan. Kenapa? Sebagian besar anak-anak itu bukan berasal dari pertama kalinya, tetapi dari yang ketiga, dari kelima, mereka mampu memahami ini: karena yang lain sama menyakitkan atau menyakitkan seperti yang Anda lakukan jika mereka melakukan ini kepada Anda. Penurunan agresi terkait usia dikaitkan dengan hal-hal mendasar - dengan fakta bahwa anak-anak tumbuh dan di bawah pengaruh pendidikan mulai lebih memahami orang lain dan diri mereka sendiri, mencoba untuk berperilaku lebih fleksibel. Mereka terbiasa mengelola emosi dan penahanan mereka, untuk menyelesaikan konflik dengan cara yang tidak agresif - kata-kata, bukan tinju. Proses sosialisasi tidak terhindarkan bagi kebanyakan anak, dan pada usia 6-7 tahun, anak-anak menjadi kurang egois dan mulai memahami perasaan dan tindakan orang lain dengan lebih baik.
Fitur pejuang
Namun, tidak semua anak mengalami metamorfosis serupa. Ada orang-orang yang tidak menanam rumput, cukup gunakan kekuatan. Orang-orang ini pada awalnya diberkahi dengan temperamen yang lebih besar, ketidakpastian, absurditas. Mereka mengalami kesulitan dalam berkomunikasi dengan teman sebaya, meningkatkan kecemasan, ketidakamanan. Anak-anak seperti itu tidak memperhatikan perasaan orang lain, terlalu sensitif tetapi tidak tahu bagaimana membela kepentingan mereka dengan bantuan argumen yang memadai. Secara emosional tidak puas, mereka berusaha untuk mengkompensasi ini dalam menyebabkan rasa sakit kepada orang lain - di atas segalanya, fisik. Pertahanan terbaik bagi mereka adalah serangan. Ini memberi mereka goyah dan sementara, tetapi setidaknya beberapa keseimbangan batin. Sementara menafsirkan tindakan anak-anak lain sebagai musuh, anak seperti itu oleh reaksinya menyebabkan agresi dari orang lain. Pada saat yang sama ternyata menjadi lingkaran setan - yang mana dari rekan-rekan akan ingin dikawinkan dengan orang yang hampir mendorong Anda dengan tinjunya? Dengan perilaku mereka, anak-anak ini menolak orang lain, menyebabkan mereka tidak ramah, tidak ramah, bermusuhan. Dan ini, pada gilirannya, mengintensifkan agresivitas, memprovokasi si anak ke tindakan-tindakan baru yang tidak memadai, menggerakkan rasa takut dan kemarahan kepadanya. Artinya, dia akan senang berbicara dengan orang-orang, dia berusaha keras untuk menemukan jalan keluar dari kebuntuan, untuk mengembalikan, sehingga untuk berbicara, hubungan sosial, tetapi hanya tidak tahu bagaimana melakukannya dalam bentuk yang normal dan sehat.
Apakah anak laki-laki lebih agresif?
Para ilmuwan belum sampai pada kesimpulan yang pasti, apakah keagresifan laki-laki, dan oleh karenanya anak laki-laki, kualitas yang telah ditentukan secara biologis? Ya, menurut banyak penelitian, pria sebenarnya berperilaku lebih agresif daripada wanita, pada usia berapa pun. Reaksi untuk "kekejaman" yang dilakukan harus jelas. Jika ibu mulai membaca moral: "Dan jika Anda memukul, Anda tidak menyukainya," anak itu kemungkinan akan melewatkan ceramah yang membosankan oleh telinga. Kadang-kadang cukup hanya untuk mengatakan: "Vanya, tidak!", Ketika pejuang akan berayun. Karena akan jelas bagi semua orang bahwa anak laki-laki berperilaku lebih keras daripada anak perempuan, mereka lebih sering bertengkar. Namun, bukti dari kecenderungan genetik mereka terhadap perilaku tersebut, baik dokter maupun ahli biologi tidak dapat menunjukkan kepada kita. Mungkin, dalam hal lain - dalam tradisi budaya dan pendidikan. Model perilaku sosial yang ditawarkan kepada anak laki-laki sangat berbeda dari yang diberikan kepada anak perempuan. Agresi adalah bagian dari stereotipe perilaku laki-laki, lebih sering diharapkan dan didorong. Bahwa ada satu ungkapan "seks kuat", yang sudah lama berakar dalam varian yang mirip dalam bahasa yang paling berbeda di dunia. Begitu anak mulai berjalan dan bersentuhan dengan teman sebaya (yaitu, secara harfiah di tahun kedua kehidupan), ada perbedaan yang signifikan dalam pendidikan anak laki-laki dan perempuan, dalam kenyataan bahwa orang tua dan masyarakat mengharapkan dari keduanya dan, akibatnya, di negara berkembang fitur kepribadian. Anak itu dipuji sejak usia dini untuk keberanian, militansi, aktivitas, kemampuan untuk menolak, membela dirinya sendiri. Seorang gadis yang bersemangat dan energik yang bercita-cita untuk memerintah dan secara mandiri "berurusan dengan" pelanggar, sering dikutuk untuk kualitas yang sama. Jadi kita bisa berasumsi bahwa itu masih diperoleh, tetapi bukan kualitas bawaan.
Kenapa mereka begitu
Menurut pengamatan psikolog, anak-anak yang agresif, sebagai suatu peraturan, tidak memiliki kasih dan pengertian dasar dari keluarga mereka. Seringkali dalam keluarga di mana anak-anak itu tumbuh, gaya memerintah otoriter yang berkuasa. Alih-alih komunikasi penuh, orang tua (sebagai aturan, ini adalah ayah pertama dan terutama yang keras dan brutal) memberi perintah dan menunggu implementasi yang jelas. Juga terjadi bahwa anak pada umumnya sangat sedikit bertunangan, ia tumbuh sendiri, merasa tidak berguna, kurangnya kontak emosional, sikap dingin dan ketidakpedulian orang tua. Gaya asosentris didikan juga mengarah pada peningkatan agresi. Anak itu diajari bahwa dia adalah pusar bumi, di mana seluruh alam semesta berputar. Jelas bahwa anak-anak dan orang dewasa lain tidak tahu tentang hal ini, dan perilaku mereka menyebabkan ketidaksukaan dan suasana hati anak-anak seperti itu, mencapai skandal dan perkelahian. Pengaruh traumatis pada jiwa anak-anak juga diberikan oleh pertengkaran dewasa di antara mereka sendiri. Ketika ayah dan ibuku skandal hari demi hari, anak itu tanpa sadar mengadopsi gaya komunikasi ini. Baginya itu menjadi norma. Jadi, orang tua yang telah memperhatikan peningkatan kekuatan bertarung di antara anak-anak mereka harus mengambil pandangan pertama pada diri mereka sendiri. Mungkin saja Anda sendiri tidak selalu mengendalikan dorongan agresif Anda sendiri. Harus diingat bahwa anak-anak belajar metode interaksi sosial, mengamati perilaku orang-orang di sekitarnya (dan, pertama-tama, orang tua mereka).
Kejahatan dan Hukuman
Jika seorang anak telah mencapai sesuatu dengan bantuan agresi, dia akan menggunakan bantuannya lagi dan lagi. Namun, masalahnya adalah bahwa penggunaan hukuman untuk menyapih dari agresi juga sering mengintensifkan itu. Terutama menyangkut hukuman fisik. By the way, seringkali mereka mengarah pada fakta bahwa anak mulai memukuli orang lain. Agar agresi anak tidak hanya ditekan, tetapi lenyap, cara yang lebih rumit dibutuhkan. Penting untuk diingat bahwa kebutuhan utama setiap anak adalah kebutuhan untuk merasa bahwa dia dicintai dan dihargai. Jadi obat untuk meningkatkan agresi hanya bisa menjadi sikap ramah yang penuh kepercayaan kepada anak. Partisipasi ayah, dengan teladannya menunjukkan kepada putranya bahwa maskulinitas sejati bukanlah kemampuan untuk menyapukan hidung dengan baik kepada pelaku, tetapi untuk mengarahkan kekuatan fisiknya di beberapa saluran yang berguna. Anda dapat mengalihkan perhatian, katakanlah, ke suatu jenis aktivitas fisik yang "benar". Cara yang baik adalah merekam petarung di bagian olahraga, yang dipimpin oleh pelatih berpengalaman dengan keterampilan psikologis. Anda dapat memiliki "bantal marah" khusus untuk menghilangkan stres. Jika anak itu marah pada seseorang, biarkan dia mengambil dan memeluk bantal ini. Nasihat ini sering diberikan kepada psikolog dan klien dewasa mereka, karena tidak ada orang suci yang merasakan perasaan agresif sama sekali. Karena kami jelas tidak memperlakukan Anda dengan mereka, ada baiknya untuk belajar dan mengajar anak-anak Anda untuk mengendalikan emosi negatif mereka, bukan memanjakan hidup mereka sendiri atau orang lain.