Dalam setiap kelompok anak-anak ada seorang balita yang ternyata berada dalam posisi "tidak terlihat" atau "terbuang". Anak-anak yang belum belajar membangun komunikasi dengan orang lain pada usia dini, di masa depan, mungkin mengalami kesulitan dalam setiap kasus di mana ada interaksi dengan tim: dalam studi, olahraga, pekerjaan, hubungan keluarga. Mereka merasa sulit untuk menemukan teman, orang seperti itu sering sendirian.
Dalam beberapa kasus, orang tua dapat memprediksi terjadinya masalah seperti itu sebelumnya: diketahui bahwa masalah dalam berkomunikasi dan membangun kontak sosial paling sering terjadi pada anak-anak dengan "distorsi" pribadi atau perilaku, serta pada anak-anak dengan cacat bicara. Jika bayi memiliki fitur seperti itu - jangan menunggu sampai "komplikasi" dimulai. Pelajaran komunikasi harus dimulai sebelum memasuki lembaga anak-anak.
Bagaimana orang tua dapat membantu seorang anak dengan kesulitan dalam komunikasi agar tidak melukai dirinya?
Pertama-tama, perhatikan bagaimana hubungan antara anggota keluarga dibangun, karena keterampilan komunikasi pertama yang diterima anak di rumah. Nada bahwa rumah tangga berbicara satu sama lain, bagaimana menyelesaikan situasi konflik. Dengan gaya komunikasi yang santai dan percaya diri, orang tua memiliki lebih sedikit kesempatan untuk mengalami kesulitan dengan komunikasi, dan perkiraan yang lebih menguntungkan jika kesulitan semacam itu muncul.
Orangtua sering menolak untuk mengakui fakta bahwa alasan bahwa seorang anak tidak memiliki hubungan dengan orang lain ada di dalam dirinya, dan bukan pada teman sebaya atau tutor. Ayah dan ibu yang mengasihi tampaknya anak-anak orang lain ini kurang berpendidikan, dan pendidik yang tidak kompeten tidak dapat menemukan pendekatan yang tepat untuk anak mereka. Kenyataannya, ternyata anak itu kasar terhadap anak-anak lain, menunjukkan kebencian yang berlebihan, dikenal sebagai pemfitnah, atau, misalnya, mencoba berperilaku seperti sedikit barchuk: berbicara dengan teman sebaya dengan nada yang teratur.
Penutupan dan rasa malu juga mengganggu perkembangan keterampilan komunikasi. Bantu anak untuk membangun kepercayaan diri, dorong dia untuk berkomunikasi, termasuk dengan orang asing. Mintalah dia untuk mengambil giliran di klinik atau tanyakan pada pasar berapa banyak ceri yang berharga. Orang tua harus ingat bahwa dasar kepercayaan diri pada anak adalah penerimaan tanpa syarat dari ibu dan ayahnya. Jangan beri label dia ("kamu kikuk", "kamu lalai"), jangan membandingkan dia dengan anak-anak lain, terutama pada posisi yang tidak menguntungkan ("Sekarang, Sveta, aku sudah belajar cara membaca berdasarkan suku kata, tetapi kamu masih belum bisa belajar huruf! ").
Jika anak cenderung berperilaku agresif, ingat - meningkatkan suara dan menerapkan hukuman fisik adalah cara yang paling tidak efektif untuk menyelesaikan masalah ini. Pastikan bahwa agresivitas bukan disebabkan oleh kurangnya komunikasi dengan orang tua, dan bukan teriakan terakhir dari jiwa, dengan harapan perhatian Ibu. Cara-cara efektif untuk memerangi perilaku agresif: untuk menunjukkan bagaimana cara aman keluar dari agresi (misalnya - untuk merobek potongan-potongan kecil "kemarahan" dengan objek yang dicat yang menyebabkan emosi negatif) dan demonstrasi perilaku damai dalam situasi konflik (dengan contoh, tunjukkan bagaimana menemukan kompromi jika Anda minat berpotongan dengan kepentingan orang lain).
Anak-anak kecil egois di alam. Sulit bagi mereka untuk menempatkan diri di tempat orang lain - ini adalah sumber dari sejumlah besar konflik. Orang tua kadang-kadang hanya perlu menawarkan anak untuk berpikir tentang bagaimana perilaku mereka mempengaruhi orang tertentu: "Sekarang, jika Vasya melanggar kulichiki Anda - apakah Anda menyukainya? Dan jika Masha menggodamu?"
Kesempatan besar untuk ditolak oleh teman sebaya pada anak-anak dengan harga diri yang tidak cukup meningkat. Dia terbiasa memerintah dan menganggap dirinya lebih baik dari yang lain. Perilaku seperti itu, sebagai suatu peraturan, diprovokasi oleh kerabat: orang tua, atau kakek-nenek, buta dalam pemujaan mereka, mengilhami anak bahwa dia adalah yang terbaik dalam segala hal, menekankan bahwa anak-anak lain kepadanya "dan tidak cocok untuk menyalakan lilin." Anak-anak tidak suka "dudes". Penting untuk menjelaskan kepada anak bahwa teman sebaya tidak lebih buruk, dan dalam beberapa keadaan bahkan mungkin lebih baik. Dan ini normal.
Orang tua yang mengakui bahwa anak mereka memiliki masalah dengan komunikasi cenderung menunjukkan kesediaan untuk bekerja sama dengan profesional - seorang psikolog, seorang guru sosial, seorang guru kelas. Dalam hal ini, para profesional akan menceritakan bagaimana orang tua membantu seorang anak dengan kesulitan dalam komunikasi.
Namun, kadang-kadang, memang, sikap negatif terhadap anak dalam tim dibentuk oleh satu orang - misalnya, seorang guru yang merasa tidak nyaman terhadap orang tua bayinya. Anak-anak mengamati bagaimana dia menemukan kesalahan pada pupil, membiarkan isyarat sarkastik, dan suasana hatinya diteruskan ke seluruh kelompok. Atau teman sekelas dengan otoritas di antara anak-anak dan sebuah perang dengan seorang anak tertentu mengatur pelecehan. Jika dalam situasi seperti itu mereka datang untuk "berurusan dengan" para pelaku, ini paling sering mengarah pada memburuknya situasi - guru menjadi lebih canggih dalam penindasan anak, dan rekan-rekan menganggap dia fitnah, dan terus menganiaya. Penting untuk mengetahui alasan ketidak populeran anak dalam tim untuk mencoba memperbaiki situasi, memberikan anak dengan dukungan tanpa syarat dan menyarankan bagaimana memperbaiki perilaku mereka, tetapi tidak mendorongnya untuk mengasihani "dirinya tidak bahagia." Jika situasi sudah terlalu jauh - si anak secara teratur dipukuli atau dihina - saatnya untuk intervensi serius.
Hal utama yang orang tua harus selalu ingat adalah bahwa mereka tidak dapat menunjukkan perhatian dan menjalankan masalah bayi, dengan harapan bahwa segala sesuatu "terbentuk sendiri." Ibu dan ayah sebelumnya mengendalikan situasi, semakin mudah dan cepat hasil dari pekerjaan perbaikan akan datang. Cinta dan dukungan dari orang-orang terdekat dan bantuan profesional adalah kunci sukses dalam memecahkan masalah komunikasi.