Mempelajari bersama anak bentuk dan warna

Semua pengetahuan dasar yang kita miliki diletakkan di dalam kita di masa kanak-kanak yang dalam. Ide bentuk dan warna, ukuran benda, konsep lebih atau kurang - tampaknya kita belum diajarkan ini. Namun kenyataannya, ibu kami menunjukkan kepada kita setiap hari perbedaan dalam benda-benda di sekitar kita dan menanamkan pada kita semua keterampilan pada biji-bijian.


Juga sekarang, anak-anak kita, seperti spons, menyerap informasi. Dengan seorang anak berusia satu tahun, adalah mungkin dan bahkan perlu untuk mulai mempelajari konsep bentuk dan warna secara efektif.

Menciptakan mainan, penyortir, program komputer, dan yang lainnya untuk pembelajaran anak-anak yang lebih baik. Tetap hanya untuk membeli dan menunjukkan, yah, Anda bisa melakukan dengan alat.

Kertas dan karton

Jadi, berbekal gunting dan kardus berwarna? Anda tentu bisa menggunakan dan kertas, tetapi produk semacam itu tidak akan bertahan lama.

Semuanya sederhana tanpa batas. Menggunakan kompas atau kaca biasa, gambar lingkaran dan potong sepanjang kontur. Juga siapkan segitiga, kotak, persegi panjang. Secara umum, semua angka geometris yang paling sederhana.

Dalam setiap warna harus ada figur dengan ukuran berbeda, sehingga bayi dapat mencocokkannya dengan bantuan Anda.

Buat beberapa dering. Biarkan anak itu mendorong tangannya untuk melewatinya. Tempatkan baris berdampingan. Ini akan menjadi waktu yang sangat singkat dan bayi Anda akan mengerti perbedaan di antara mereka.

Beberapa bentuk membuatnya cukup besar, sekitar 10 cm secara diagonal. Menggunakan tombol atau pita perekat dua sisi, lekatkan ke dinding ruangan. Beberapa kali sehari, perhatikan bayinya, melewati apartemen, memanggil formulir dan warnanya.

Penting untuk belajar anak untuk berbagi konsep bentuk dan warna. Lebih baik mengatakan: "Ini persegi. Warnanya kuning," dan bukan "Ini adalah kotak kuning." Dengan demikian, anak itu lebih cepat daripada burung gagak, bahwa biru bisa menjadi persegi, dan kubus, dan tulang belikat favoritnya.

Gabungkan pelatihan dengan pengembangan keterampilan motorik halus. Kumpulkan tutup botol plastik, setidaknya dengan warna biru dan hijau, Anda tidak akan mengalami masalah. Pokavy Anda akan menyiapkan makan malam di dapur, beri tahu anak Anda bahwa semua terong harus dibulatkan dengan kelopak. Tutup warna hijau dekat baklagi kecil, warna asinogo besar. Konsep-konsep ini terhubung lebih banyak atau lebih sedikit.

Pada awalnya cat terung. Gouache kemungkinan besar tidak cocok, karena tangan sering berkeringat, tetapi pena felt-tip biasa cukup pas. Setelah menyiapkan botol dan mengecatnya dalam warna yang berbeda, kami menambahkan satu bidang lagi untuk kegiatan tersebut. Sekarang perlu memutar tutup pada botol dengan warna yang sesuai.

Bucket dan kotak

Dengan bantuan ember dan berbagai kotak, kami akan mengajari anak untuk meletakkan objek satu ke dalam satu. Guci dan ember es krim, yoghurt, krim asam yang sesuai, dapat dengan mudah dihapus, dan permukaannya ditempel dengan kertas berwarna. Kotak semua dan sebagainya akan diwarnai, jadi di sini yang utama adalah mereka menahan vsududachnye dan tidak terlalu berusaha melakukan sesuatu dengan mereka.

Bangun menara, saling berinvestasi, pastikan untuk mengomentari setiap langkah dan mencoba untuk mencoba remah itu sendiri. Ulangi bahwa ember itu besar, kita masukkan yang kecil di dalamnya, atau kotak itu kecil (ini untuk anak-anak yang lebih besar) dan kita perlu memilih yang lebih luas.

Mintalah semua kotak persegi untuk dibawa ke beruang (mainan favorit anak), dan persegi panjang ke kutu. Jangan lupa untuk memuji bayinya, karena pada usia berapa pun senang mendengar Anda bahagia. (Tapi kami dipuji dalam hal apapun, bahkan jika anak itu segera mengatasinya).

Nanash melihat, bantuan terbaik dalam mempelajari warna adalah buah dan sayuran.Di puncak musim panas, itu hanya dosa untuk tidak membantu anak mempelajari konsep baru untuknya.

Selain itu, Anda yakin untuk memberi tahu anak tentang sifat-sifat ini atau produk lain, sebut bentuk dan warna buah.

Ini sangat penting untuk buah dengan warna konstan. Tomat berwarna merah, wortel berwarna oranye, semangka berwarna hijau. Tentu saja, pengecualian juga terjadi di sini, tetapi tetap saja mereka bukan apel, yang bisa berwarna kuning, hijau dan merah.

Biarkan anak mencoba segalanya dengan sentuhan. Jauh lebih produktif untuk memutar apel ke tangan Anda untuk menyadari bahwa itu bulat daripada mengambil kata Anda untuk itu. Dan setelah vyeshche dan warna untuk panggilan anak, itu bisa dimakan oleh kapal.

Perlihatkan anak-anak Anda hal-hal biasa dalam bentuk-bentuk yang sulit dipahami

Seka meja dengan lap, tunjukkan pada bayi, katakan bahwa itu persegi, penopang di bawah cangkir bulat, dan serbet, dilipat menjadi dua, adalah sebuah segitiga.

Samping serbet berwarna-warni pada umumnya alat yang sangat baik untuk mempelajari bentuk dan warna. Dengan biaya murah yang sama setiap hari.

Dengan bantuan adonan plastisin atau asin, Anda tidak hanya mengajari anak untuk menunjukkan objek dengan bentuk dan warna tertentu, tetapi juga membuatnya sendiri. Untuk menyatukan bola, gulung, tambahkan ke bola strip datar atau silinder bulat. Bantulah untuk membutakan bayi dengan kubus plastik. Aturlah angka-angka yang dihasilkan dalam warna.

Jika anak lebih tua dari dua tahun, kumpulkan bagian mobil yang dihasilkan, herringbone, sinar matahari atau manusia salju bersamanya. Simpan kreasi Anda untuk ingatan, beri anak kesempatan untuk merasakan dan sadari bagaimana tokoh-tokoh baru muncul dari materi biasa.

Tidaklah benar untuk mengajarkan hanya satu bentuk atau satu warna untuk waktu yang lama. Tidak ada yang baik akan datang dari usaha ini. Anak itu mampu mengingat semua informasi yang Anda berikan kepadanya. Oleh karena itu, dengan tenang mempelajari nuansa warna yang berbeda, masukkan tinggi-rendah, sempit-lebar, dalam-dangkal. Perhatikan bentuk-bentuk benda yang mengelilingi Anda.

Dengan sarapan, katakan kepada bayi bahwa piringnya bulat dan kecil, dan piring Anda juga bundar, tetapi pada saat yang sama, tunjukkan lebih banyak dan tunjukkan perbedaannya. Pintunya berbentuk persegi panjang, jendelanya persegi, segitiga digambar di atas karpet, dan taplak meja di atas meja berbentuk oval.

Cobalah untuk memanggil semua warna dan bentuk dengan benar. Anak itu sangat mudah bingung. Jika Anda mengatakan bahwa cawan itu hijau, maka seharusnya benar-benar hijau, dan bukan salad, Anak-anak, seperti kita, dapat membedakan warna tanpa masalah dan tidak mengerti mengapa mereka memanggil T-shirt merah, karena sesuatu jelas tidak benar. Pada awal kenamaan remah-remah dengan bunga, pilih saja untuk melatih subjek-subjek yang tidak menimbulkan keraguan dalam nuansa mereka.

Menemani pengajaran sajak, rima pendek. Jauh lebih menyenangkan dan lebih mudah untuk belajar ketika semuanya dilipat dan bahkan Anda bisa bernyanyi.

Habiskan hari-hari warna. Misalnya, di pagi hari untuk melihat semua hal biru di apartemen, setelah makan malam sudah waktunya untuk benda merah muda. Nablylitsa perlu men-tweak rumput hijau, mengendus mawar merah, merasakan daun datar dan mempertimbangkan ubin persegi.

Katakan kepada kulit kayu tentang pelangi, dia akan selalu ingin melihatnya hidup, tetapi pertama kali menggambar, buta, mengumpulkan piramida atau menara dari semua warnanya.

Bedakan warna anak akan dimulai jauh sebelum dia mulai memanggil mereka. Ini benar-benar alami dan logis. Semakin tua usia, semakin banyak warna yang akan dikenali dan belajar bagaimana mengidentifikasi mereka.

Aturan ini juga berlaku untuk formulir. Ajarilah anak-anak Anda dengan apa yang ada di sekeliling Anda. Segala sesuatu yang biasa untuk orang dewasa tidak biasa dan baru untuk anak-anak.