Orang tua-guru
Ya, mungkin, sungguh, pertama-tama Anda perlu menjawab pertanyaan tentang esensi dan isi pendidikan rumah, untuk memahami anak seperti apa yang akan menjadi yang terbaik.
Konsep pendidikan rumah, pertama-tama, menyiratkan bahwa anak diajarkan oleh orang tua sendiri. Tentu saja, ada banyak keuntungan dalam hal ini. Sebagai contoh, seorang ibu atau ayah dapat mengembangkan rencana untuk diri mereka sendiri, membangunnya sehingga bayi tertarik. Di sekolah rumah, hanya orang tua yang memandu proses. Tidak ada yang pernah menunjukkan pada mereka. Namun, untuk melatih putra atau putri Anda secara kualitatif, Anda harus mampu menilai kemampuan mereka secara memadai. Ingat bahwa anak tidak akan mendapatkan pendidikan yang baik jika Anda mulai melebih-lebihkan hasilnya. Tentu saja, anak-anak membutuhkan pujian dan dukungan, tetapi tidak pernah perlu berbicara tentang apa yang sebenarnya tidak. Inti dari pendidikan di rumah adalah bahwa orang tua harus mengasumsikan semua fungsi seorang guru. Dan ini berarti menjadi ketat, kompeten di semua arah. Perlu dipikirkan berapa tahun Anda akan dapat mengajari anak itu sendiri. Jika bekal pengetahuan memungkinkan Anda untuk mengajarkannya ke kelas kelulusan, maka berani. Tapi, jika Anda hanya memberinya pendidikan dasar, itu layak untuk dipikirkan. Fakta bahwa anak akan cukup sulit untuk masuk ke dalam tim yang sudah terbentuk. Tentu saja, anak kelas satu juga mengalami kesulitan. Tetapi mereka semua pada pijakan yang sama. Mereka semua harus berkenalan, belajar berkomunikasi dan sebagainya. Tetapi ketika seorang anak datang ke sekolah di kelas lima, tidak memiliki keterampilan untuk berkomunikasi dengan teman sekelas, itu bisa sangat sulit baginya dalam tim baru.
Semua pelatihan ada di pundak orang tua
Juga, jangan lupa bahwa jika Anda memilih bentuk home schooling, maka anak akan perlu mencurahkan hampir semua waktu luang. Ketika seorang anak berasal dari sekolah, di mana dia menerima pendidikan standar, orang tua hanya perlu membantunya untuk mengerjakan pekerjaan rumah mereka. Dalam hal ini, beban ganda atau tiga kali lipat jatuh di pundak ibu atau ayah. Oleh karena itu, pendidikan rumah hanya dapat ditangani dalam keluarga di mana salah satu orang tua terlibat dalam sebuah rumah. Faktanya adalah bahwa anak itu, yang terbiasa dengan lingkungan rumah, tidak akan duduk "dari bel ke bel", seperti yang terjadi di sekolah. Lagi pula, dia bukan guru yang ketat, yang bisa membuat entri yang buruk dalam buku hariannya, tetapi ibu tercintanya atau ayah tercintanya. Jadi bersiaplah untuk tidak perhatian, keinginan, hinaan, keinginan konstan untuk beristirahat. Anda perlu memiliki banyak kesabaran dan bakat untuk pedagogi untuk membuat anak belajar sebanyak waktu yang dia lakukan di sekolah. Jika Anda sendiri mulai "mengambil posisi" dan menunda sesuatu untuk besok, maka dari pendidikan semacam itu tidak akan ada yang lebih baik. Setelah semua, konten pendidikan di rumah adalah bahwa anak mendapat lebih banyak pengetahuan daripada di sekolah, dan kurang stres.
Ngomong-ngomong, beberapa anak tidak cocok untuk sekolah di rumah. Dan itu tidak tergantung pada tingkat perkembangan dan kecerdasan. Mereka hanya memiliki esensi seperti itu. Orang-orang dapat bekerja dan menjadi tertarik hanya di tim, dan juga hanya mematuhi disiplin sekolah. Karena itu, jika Anda melihat bahwa anak Anda tidak menginginkan apa pun dan tidak mau mengajar bersama Anda selama beberapa tahun, maka ada baiknya melupakan pendidikan di rumah. Faktanya adalah bahwa sekolah menanamkan konsep "keharusan", yang di rumah tidak disadari oleh setiap anak.
Kurangnya komunikasi dalam tim
Dan perlu diingat tentang stres psikologis. Ya, tentu saja, semua orang ingin melindungi bayi mereka dari pengalaman. Oleh karena itu, kami sangat takut bahwa guru tidak akan memperlakukannya dengan benar, dia tidak akan memahaminya, dia tidak akan dapat mengajar sehingga anak dapat memahami materi. Namun, di sisi lain, anak-anak perlu belajar untuk hidup dalam tim. Bahkan jika dia menyelesaikan sekolah, belajar di rumah, dia harus belajar secara permanen di universitas. Dan kemudian ada masalah dengan komunikasi. Ya, tentu saja, sekolah modern memiliki banyak kerugian, tetapi, di sisi lain, semua orang harus belajar bagaimana memperjuangkan pendapat mereka dan mempertahankan sudut pandang. Dan tidak peduli betapa sulitnya anak itu tidak ada dalam tim, dialah yang sabar dan mengajar untuk berkelahi, berkomunikasi, menjadi teman, dalam hal ini ada konten pendidikan sekolah tertentu. Mungkin beberapa orang tua memiliki pengalaman sekolah yang buruk yang terkait dengan guru dan teman sekelas. Secara alami, orang-orang semacam itu tidak ingin anak-anak mereka menderita. Namun, Anda dapat mencoba mencari sekolah yang menurut Anda sesuai dengan anak terbaik.
Jadi, jika Anda menarik garis, esensi dan isi pendidikan berbasis rumah adalah bahwa orang tua dapat memilih bentuk presentasi, waktu kelas, dan memiliki kesempatan untuk lebih intens terlibat dalam mata pelajaran yang tidak diberikan kepada anak. Tetapi, di sisi lain, mereka perlu mencurahkan banyak waktu untuk ini, bersabar, cukup menilai pengetahuan dan benar-benar dapat mengajar. Karena itu, jika Anda tidak takut dengan tanggung jawab seperti itu dan berpikir bahwa anak Anda tidak akan terputus dari masyarakat, maka pendidikan di rumah mungkin cocok untuk Anda.