Jika orang tua mengerti bahwa apa yang terjadi di dalam dinding institusi pendidikan terjadi dengan anak mereka, dan tidak dengan mereka, mereka tidak akan begitu menyakitkan bereaksi, memperparah trauma anak. Semua yang dapat dibantu orang tua mereka adalah mendengarkannya dan mengajar mereka untuk memaafkan, bernegosiasi, membela pendapat mereka. Entri dalam buku harian harus diambil sebagai teriakan minta tolong atau keinginan guru. Tetapi orang tua dalam hal ini seharusnya tidak terburu-buru ke ekstrim-untuk berdiri di sisi anak atau di sisi guru.
Ibu dan Ayah sedang mencari anak itu
Remaja membutuhkan minat dan dukungan dari orang tua. Minat paling baik ditampilkan dalam percakapan rahasia. Tidak selalu setiap waktu untuk campur tangan dalam urusannya dengan guru. Anda tidak akan pernah menemukan sekolah yang ideal, karena itu tidak ada, selalu ada sesuatu yang tidak Anda sukai - guru yang keras, banyak tugas, pesta yang tidak nyaman, pendidikan jasmani yang keras, anak-anak bodoh.
Jika Anda membicarakan anak Anda yang tersinggung, Anda dapat mengubah kelas dan guru, atau bahkan sekolah, kadang-kadang bahkan beberapa sekolah. Lebih baik mencoba mengajari anak Anda untuk mengatasi kesulitan pengenalan diri. Jika Anda diminta, analisis situasinya, pikirkan bersama di mana Anda dapat berbicara atau bertindak berbeda. Berbicara dengan anak, jangan mengkritiknya, berbagi pengalaman Anda, berbicara dengan sabar dan lembut.
Ingat bahwa jika Anda tanpa ragu mengambil sisi seorang anak dan percaya padanya, maka kemungkinan besar, Anda tidak mengakui seluruh kebenaran darinya. Jangan pernah berbicara tentang guru dengan buruk, tunjukkan bahwa guru sedang berkultivasi. Jika Anda berpikir bahwa anak Anda diperlakukan tidak adil, maka berbicaralah dengan guru lebih baik tanpa siswa. Jelaskan esensi masalah kepada guru, kemudian dengarkan baik-baik klaim dan ekspresikan pendapat Anda. Orangtua harus melindungi dan mendukung anak, tetapi melakukannya lebih baik sendiri dengan guru.
Orang tua mengambil sisi guru
Orang tua pada umumnya harus mendukung sekolah, setelah semua, mereka memberi anak mereka ke sekolah ini, yang berarti bahwa mereka berkenalan dan setuju dengan peraturan sekolah. Tetapi ada bahaya: jika anak menyadari bahwa Anda selalu mendukung orang dewasa, ia akan berhenti meminta bantuan.Ada situasi ketika intervensi dari orang tua hanya diperlukan, misalnya, pelecehan atau intimidasi oleh para siswa. Fitnah anak jika dia dalam minoritas dan dia dituduh melakukan kesalahan orang lain. Dan akhirnya, perselisihan dengan guru, ketika kata-kata si anak bertentangan dengan kata-katanya. Rebenokraskazyvaet apa yang terjadi, di mana guru menjawab bahwa semuanya berbeda, dan di sini penting kata-katanya akan lebih berbobot. Anak harus yakin bahwa jika dia tidak bisa menyelesaikan masalah, Anda akan berada di sisinya. Jika Anda percaya padanya, Anda akan menemukan kebahagiaan, karena lain kali ia akan mengajukan permohonan bantuan persis kvam. Kadang-kadang anak itu menolak untuk memberi tahu inti masalahnya, tetapi hanya meminta dia untuk memindahkannya ke sekolah lain. Orangtua tidak selalu harus menjadi hakim dan membuat keputusan, tetapi mereka harus selalu membantu anak mereka yang telah menemukan dirinya dalam keadaan yang tidak dapat larut.
Rekonsiliasi hubungan bilateral
Jika Anda mampu bernegosiasi, meminta maaf, memaafkan untuk mendengar orang lain, maka rekonsiliasi para pihak akan menjadi kesempatan yang baik untuk mengajarkan anak itu sebuah pelajaran hidup. Guru bisa salah, salah, mempengaruhi mood atau kelelahan, dia hanya melakukan pekerjaannya. Tidak ada guru yang tertarik dengan konflik yang berlangsung lama. Anak perlu menunjukkan teladannya bahwa adalah mungkin untuk menemukan bahasa yang sama dengan semua orang, menyerah pada yang kecil, untuk memainkan hal utama.