Pendekatan individu kepada anak prasekolah

Cara kelahiran bayi Anda, sangat menentukan temperamen dan perilakunya. Apa yang perlu Anda ketahui untuk menemukan pendekatan Anda kepada semua orang? Psikolog Amerika mengajukan hipotesis: tempat yang anak ambil dalam keluarga menurut senioritas mempengaruhi kepribadiannya. Menurut mereka, orang tua sering hampir selalu mempercayakan anak yang lebih muda kepada seorang anak yang lebih tua dan berharap bahwa dia akan menjadi contoh yang baik untuk anak yang lebih muda. Ini membentuk ciri-ciri tertentu pada anak yang lebih tua, seperti kemandirian, konservatisme, tanggung jawab, tujuan.

Mereka berusaha mempertahankan tatanan yang ada dan menolak perubahan. Yang lebih muda, sebaliknya, berada dalam peran semua yang disponsori, tumbuh menjadi petualang, ceroboh, terbuka untuk yang baru. Tetapi perasaan mereka sering bertentangan, karena, di satu sisi, mereka adalah hewan peliharaan, dan di sisi lain, mereka terus-menerus tertinggal di belakang anggota keluarga lainnya, dan ini memengaruhi harga diri. Rata-rata dipaksa untuk memahami hukum diplomasi dengan paku muda untuk menjaga hubungan baik dengan kakak laki-laki atau perempuan dan dengan yang lebih muda, sehingga "tengah" biasanya sensitif, mudah bergaul, fleksibel, dan empati berkembang dengan baik. Tetapi urutan kelahiran mungkin bukan yang utama dan bukan satu-satunya faktor. Seks itu penting, jumlah anggota dalam keluarga, perbedaan usia di antara anak-anak. Suasana dalam keluarga dan situasi ekonomi, distribusi fungsi antara ibu dan ayah dan pengaruh luar sangat mempengaruhi keluarga. Tetapi kita tidak bisa tidak setuju bahwa urutan kelahiran dalam keluarga sangat mempengaruhi anak-anak dan dapat berkontribusi pada manifestasi dari ciri-ciri tertentu. Pendekatan individual terhadap prasekolah anak harus didasarkan pada sifat ibu bayi.

Anak sulung

Untuk beberapa waktu anak yang lebih tua menempati posisi satu-satunya dalam keluarga (berbeda dengan anak-anak berikutnya), semua perhatian orang tua terkonsentrasi pada dirinya, semua cinta dan perhatian diberikan kepadanya. Tetapi begitu anak terbiasa dengan posisi istimewa, situasinya berubah. Sekarang ia tidak hanya berhenti menjadi satu-satunya, dan ia dipaksa untuk berbagi perhatian orang tua dengan bayi lain, tetapi juga dengan perolehan status baru "sulung" mendapat semua beban berat yang terkait dengannya, di mana ia benar-benar tidak siap dan tidak mau. Persyaratan untuk bayi meningkat tajam, sikap orang tua, sebagai aturan, juga tidak berubah menjadi lebih baik, bagaimanapun juga, ibu beradaptasi dengan peran baru untuknya. Pada mulanya, bagian terbesar perhatian orang tua dibayarkan kepada bayi, itu bahkan tidak dibagi sama rata, jadi, anak sulung yang telah terbiasa dengan perawatan komprehensif menerima bagian cintanya baik dengan meneruskan atau dengan prinsip residual. Karena itu, kita harus berhati-hati agar perubahan seperti itu tidak menjadi terlalu keras, dan tuntutannya - berlebihan.

Potret psikologis

Plus Paling sering anak yang lebih tua memiliki fitur seperti kepercayaan diri, tekad, tanggung jawab, pandangan ke depan. Anak-anak yang lebih tua secara keseluruhan memiliki faktor kecerdasan yang lebih tinggi daripada saudara laki-laki dan perempuan muda mereka, karena dari mereka inilah orang tua mengharapkan lebih daripada orang lain, dan bahwa mereka adalah yang lebih muda. Akibatnya, banyak orangtua mengembangkan pada anak sulung: mereka mampu menjadi mentor, mampu mengambil tanggung jawab dan bertindak sebagai pemimpin. Kerugian Beban tanggung jawab ini kadang-kadang ternyata terlalu berat untuk orang kecil, dan ia mengembangkan kecemasan yang meningkat. Pada periode ini, anak mencari penyebab perubahan yang muncul, dan karena anak-anak cenderung menyalahkan diri sendiri untuk segalanya, penalaran logis mereka sering tidak menguntungkan mereka. Dan kemudian dalam sifat bayi tiba-tiba ada air mata, ketidaktaatan, mungkin ada gangguan dalam tidur atau berbagai ketakutan, anak mulai sering sakit atau mundur. Satu-satunya alasan adalah kurangnya perhatian sebelumnya. Anda tidak perlu membuat pengasuh dari anak sulung. Ingat bahwa dia, di atas segalanya juga seorang anak, dan kemudian sudah menjadi asisten Anda. Tunjukkan pada anak Anda betapa Anda menghargai bantuannya, puji dan dukung dia. Namun, perhatikan bahwa saudara laki-laki dan perempuan muda tidak serius membebani kakak laki-laki, jika perlu, siap untuk membela perlindungan atas ruang pribadinya dan barang-barang pribadinya. Lebih sering memperhatikan yang sulung dengan kelebihan senioritasnya. Anak-anak besar diizinkan lebih banyak. Biarkan anak yang lebih tua kadang-kadang menjadi kecil, duduk di tangan Anda, minum dari botol atau berbaring di boks seorang adik laki-laki.

Minat Anda

Biarkan setiap anak memiliki mainan pribadi, buku dan majalah, dan umum, untuk studi gabungan. Misalnya, biarkan anak sulung menulis majalah tentang kapal, anak perempuan rata-rata - tentang kuda, dan yang lebih muda - tentang kehidupan hewan, mewarnai atau teka-teki bagi yang termuda. Dorong anak-anak untuk menghormati properti pribadi masing-masing dan, jika perlu, mengajukan pertanyaan sekali dan untuk semua. Setiap anak akan menemukan hobi khusus untuk dirinya sendiri, yang akan berbeda dari yang lain. Ini akan memberi Anda alasan tambahan untuk memperhatikan anak-anak yang lebih muda, menengah dan lebih tua secara terpisah, melihat dan membaca bersama mereka jurnal pribadi mereka.

Sedang

Menjadi rata-rata tidaklah mudah! Di satu sisi, si penatua memandangnya miring, karena dia mencabut dia dari peran kehormatan satu-satunya anak. Di sisi lain, dia sendiri tidak menyukai anak ketiga, karena dia mencabut status juniornya. Akibatnya, badai perasaan yang saling bertentangan dan kesulitan menentukan status mereka dalam keluarga. Anak-anak rata-rata tidak memiliki kesempatan untuk menemukan peran seorang pemimpin, yang biasanya diasumsikan oleh anak sulung, tetapi juga tidak punya waktu untuk mengambil peran sebagai wali. Pada saat yang sama, dia akan merasa bahwa permintaan dari dia jauh lebih sedikit daripada dari anak sulung, dan ini akan memunculkan ketenangannya. Tetapi pada saat yang sama, dia jelas kurang perhatian. Anak seperti itu dipaksa untuk secara konstan bersaing dengan penatua yang lebih kuat dan lebih mampu dan lebih muda yang tidak berdaya. Mungkin, Anda tidak memperhatikan banyak prestasi anak rata-rata? Lagi pula, "baru" yang dilakukan anak kedua, orang tua sudah "lulus" dengan yang pertama, jadi mereka tidak bereaksi secara emosional terhadapnya.

Potret psikologis

Kelebihan: Anak rata-rata Anda cenderung komunikatif, menemukan perhatian di antara teman-teman sebaya. Mungkin dia akan mengambil posisi sebagai pembawa damai dalam hubungan anak pertama dan anak bungsu, dan ini akan mengembangkan kemampuannya untuk bernegosiasi. Biasanya bayi-bayi ini dicirikan oleh kepatuhan, fleksibilitas, diplomasi, sosialisasi. Sejak kecil, anak-anak rata-rata dipaksa untuk bernegosiasi dengan orang yang berbeda, dan ini baik untuknya, mengajar untuk bergaul dengan semua orang, berbudi luhur, bijaksana dan tidak terlalu asertif. Kunci utama keberhasilan seorang anak rata-rata adalah kompetensi dalam sesuatu yang istimewa. Tuliskan anak itu ke pelajaran gitar, perkenalkan dia dengan teknik origami dan ajari dia untuk membuat mainan yang menarik, bantu dia menemukan dirinya dalam pemodelan atau terbawa oleh teknologi radio yang dikendalikan. Biarkan dia tidak memiliki pesaing dalam hal ini, maka dia akan mendapatkan kepercayaan diri dan rasa hormat dalam lingkaran saudara dan saudari. Tampaknya tempat kedua yang rata-rata dimiliki anak-anak dalam keluarga tidak memungkinkan dia untuk mengandalkan beberapa kelebihan dibandingkan saudara-saudaranya, dia bukanlah yang termuda dari ketidakberdayaan ini, atau yang tertua dengan kemerdekaan relatifnya. Tetapi Anda dapat membantu anak Anda dengan menggunakan "aliansi bergulir". Dengan orang-orang yang lebih tua, beberapa kegiatan bersama yang penting dipertemukan, misalnya, pergi ke bioskop. Terkadang biarkan dia menjadi "kecil", biarkan dia melihat kartun bersama dengan yang lebih muda. Tunjukkan padanya bahwa dia, sebaliknya, memiliki kesempatan untuk memanfaatkan kedua usia. Lebih mudah bagi orang tua yang memiliki berbagai jenis anak dalam keluarga. Dalam kasus ini, status "rata-rata anak" dapat diganti dengan status "kakak laki-laki" atau "adik kandung". Maka rata-rata anak akan lebih mudah untuk melihat posisinya dalam keluarga, dan orang tua menentukan proporsi manfaatnya di antara anak-anak.

Puji lebih sering

Dalam hidup bersama, kecerobohan, kelembutan, petualangan. Anak-anak ini sering artistik, apa yang mereka butuhkan untuk selalu tetap menjadi pusat perhatian semua orang. Pada saat yang sama, junior, dan juga yang menengah, belajar untuk bernegosiasi secara damai, mengembangkan keterampilan diplomatik, karena dia dengan cepat memahami bahwa kekuatan untuk mencapai tujuan (dalam tabrakan dengan "senior" dan "tengah" yang lebih kuat) tidak efektif. Anak-anak yang lebih muda populer dengan teman-teman mereka dan mampu bergaul dengan orang-orang.

Yang termuda diberikan perhatian utama dan dimaafkan lebih dari orang lain. Setelah terbiasa menggunakan bantuan orang tua, ia sering kali melipat diri sebelum kesulitan dan cepat menyerah. Seringkali, ia kehilangan disiplin diri dan menghadapi kesulitan dalam mengambil keputusan; terbiasa dengan perawatan konstan kerabat dan understated menuntut, yang lebih muda sering tumbuh malas, kekanak-kanakan dan tergantung, dapat mulai menunjukkan keegoisan, keinginan untuk selalu mencari miliknya.

Saluran ke arah yang benar

Agar tidak merusak remah, atur bingkai untuk keinginan dan hindari pujian berlebihan dan tidak masuk akal. Tetapi Anda tidak dapat bermaksud "memuji kredit": gantunglah pada gambar magnet, yang dengan tekun dia tarik. Sekalipun hasilnya sangat diinginkan, sikap seperti itu akan mengilhami anak muda untuk upaya baru. Ketika sesuatu tidak berhasil untuknya dan dia kesal, mendukung remahnya, jamin bahwa semuanya akan berubah. Jangan mengabaikan prestasi apa pun, bahkan jika itu tampak jelas bagi Anda: partisipasi dan kepekaan Anda akan memperkuat tekadnya untuk mempelajari keterampilan baru tanpa memandang anak-anak yang lebih besar. Tugas Anda adalah untuk merangsang perkembangan anak yang lebih muda dan untuk mempromosikan pengungkapan kemampuan dan minatnya. Dalam satu atau lain cara, yang termuda berusaha mengejar ketinggalan dengan orang yang lebih tua sepanjang hidupnya, tetapi ia akan berhasil hanya karena kecenderungannya sendiri. Pastikan bahwa yang lebih muda juga mengambil bagian dalam pekerjaan rumah tangga. Jika Anda selalu membebaskan anak ketiga dari kekhawatiran, karena "dia sangat kecil!", Ini akan menimbulkan ketidakpuasan di antara anak-anak yang lebih tua, memperumit hubungan antara anak-anak. Ajari anak Anda untuk bekerja - cari pekerjaan primitif yang bisa ia lakukan, anak itu seharusnya tidak merasa istimewa, yang tidak menjalankan peraturan rumah. Jangan mendorong kebiasaan memfitnah dan melaporkan kepada saudara laki-laki dan perempuan yang lebih tua. Ajari anak Anda untuk mencari kata-kata yang tepat untuk bernegosiasi dengan saudara laki-lakinya tanpa melibatkan orang dewasa.