Apa arti dari kebiasaan dalam kehidupan seorang anak?

Menyadari kebiasaan buruk anak, orang tua segera berusaha memperbaikinya. Buat komentar, jelaskan, dan tanyakan! Jangan ulangi ini lagi. Sayangnya, itu tidak selalu membantu. Seringkali apa yang kita anggap sebagai kebiasaan buruk sebenarnya adalah obsesi. Dan dari pelanggaran ini, sangat mudah untuk tidak disingkirkan. Apa arti suatu kebiasaan dalam kehidupan seorang anak dan bagaimana hal itu mempengaruhi bayi?

"Berhenti mengunyah kerahnya. Orang-orang sudah menonton. Apakah Anda ingin semua orang menertawakan Anda atau melakukannya dengan sengaja untuk membuat saya cemburu? "- sekali ini, ibu dari Slava yang berusia lima tahun menghukum. "Aku tidak mau," menggelengkan kepalanya, "dan tidak secara khusus, aku tidak menyentuh dia sama sekali, dia sendiri entah bagaimana masuk ke mulutku." Gangguan Ibu bahkan lebih besar, tapi ... putranya benar. Segalanya benar-benar terjadi terlepas dari kehendaknya. Inilah perbedaan utama antara obsesi dan kebiasaan buruk. Jika seorang anak tidak melepas mainannya atau, sebaliknya, mencintai bahwa segala sesuatu selalu ditumpuk dalam kotak, itu kebiasaan (ketika seseorang dapat melakukan sebaliknya, tetapi lebih suka seperti itu). Dan jika dia mengunyah kukunya, membelah rambutnya, berderit atau mengetuk giginya, mencubit kulit di tangan atau kakinya, menggigit bibirnya, dan melakukan itu berkali-kali - obsesi ini. Dia secara memadai mengacu pada pernyataan dan bahkan dia sendiri mengerti bahwa tidak perlu melakukannya, tetapi tetap melakukan dan tidak mengontrol saat ketika dia mulai. Tindakan obsesif (kompulsi) bisa sangat beragam. Lena yang berumur lima tahun tidak dapat menahan diri jika dia melihat tanaman di dekatnya: dia akan mengambil selembar kertas, memasukkannya ke dalam sakunya dan, tanpa mengambil tangannya, akan merobeknya menjadi bagian-bagian kecil-kecil. Larangan, keyakinan bahwa tanaman harus dicintai dan dilindungi, tidak berfungsi. Kemudian nenek saya memutuskan untuk mengubah taktiknya dan, sekali lagi melihat sisa-sisa hijau kecil, berseru dengan ngeri: "Apakah Anda - merobek bunga ini? Tapi itu beracun, dan sekarang kamu bisa sakit! Banyak tanaman berbahaya bagi kesehatan! ". Metode itu berhasil - Lena merasa takut dan bahkan menangis. Dia berhenti memetik bunga, tetapi dia mulai memetik hidungnya. Kasus khusus obsesi adalah tics gugup. Mereka adalah motorik - terkait dengan kontraksi otot-otot wajah yang tidak disengaja, anggota badan (berkedip, berkedut, pipih, mengangkat bahu) dan vokal (batuk, mengendus, mengendus). Tiki praktis menghilang, jika anak terlibat dalam beberapa kegiatan yang menarik, menarik, dan dilanjutkan ketika anak menjadi bosan atau pada saat pengalaman yang tidak menyenangkan. Tics ini berbeda dari kontraksi otot kejang pada penyakit neurologis.

Bagaimana semuanya dimulai?

Biasanya orang tua tidak bisa menjawab pertanyaan ini. Tidak ada stres yang nyata. Ada masalah keluarga - juga satu tahun penuh berlalu. Tetapi kejadian-kejadian dari pengalaman lama dan kelihatannya sangat baik dapat menjadi penyebab obsesi. Anak-anak sering tidak memiliki kesempatan untuk menanggapi stres, orang dewasa cenderung berpikir: "Si kecil masih tidak mengerti apa-apa. Dan tidak terlalu peduli untuk memulihkan ketenangan pikiran. "Kami memiliki perceraian yang sangat sulit. Dia didahului oleh pengkhianatan, pertengkaran, meninggalkan rumah dan bahkan menyerang. Dan kami memutuskan: biarkan anak perempuan itu tinggal bersama neneknya sampai kami mengetahuinya. Dia pergi selama enam bulan. Sejak itu, saya merasa ada sesuatu di tenggorokannya yang macet, dia sering membuat suara seperti tersedak. Survei menunjukkan bahwa semuanya beres, tetapi suara-suara ini terus berlanjut. " Anak-anak sangat peka terhadap emosi orang dewasa dan apa yang terjadi dalam keluarga. Bahkan jika orang tua tidak bertengkar sama sekali ("Pergilah, maka kita akan bicara"), anak-anak masih merasa ada sesuatu yang salah. Kecemasan anak muda dalam kasus ini tidak bisa dibandingkan. Baginya, dunia runtuh ketika dia mengalami perubahan negatif. Tentu saja, jika saat ini untuk membawanya dalam pelukan, belaian, berbicara dan meyakinkan bahwa semuanya akan baik-baik saja, maka stres tidak akan begitu sulit untuk bertahan. Tetapi pada saat ini orang dewasa sama sekali tidak tergantung pada anak-anak. Dan kemudian anak itu mungkin memiliki tics - sebagai keinginan bawah sadar untuk menarik perhatian dan perlu berbicara. Mereka dapat dengan aman berlalu begitu situasinya normal, tetapi mereka bisa tinggal selama bertahun-tahun. Obsesi "Mulai" tidak hanya bisa terjadi dalam keluarga. Terlalu ketat seorang guru taman kanak-kanak, penyakit yang lama, trauma, situasi yang menyebabkan rasa takut di jalan, selama pertemuan besar orang-orang di kegiatan rekreasi. "Sebagai seorang anak, saya terjebak di lift. Saya ingat, sangat ketakutan - terutama karena ibu saya tidak mengizinkan seseorang masuk ke lift. Untuk sementara waktu dia berdiri mati rasa, lalu mulai menekan semua tombol, lalu - untuk melompat. Saat ini lift pergi. Dan untuk waktu yang lama, jika sesuatu membuat saya takut dalam situasi sulit, saya diam-diam melompat atau berjinjit, bahkan di sekolah. Saya tahu itu bodoh, tapi saya tidak bisa melupakannya. Sampai aku melompat - aku tidak akan tenang. " Obsesi semacam itu - dalam bentuk ritual - biasanya terjadi kemudian, dari sekitar 6 tahun. Dari kutu mereka dibedakan oleh "kesadaran" yang lebih besar, sebuah pembenaran. Tetapi keduanya memiliki satu penyebab - kecemasan internal, ketegangan.

Masalah tambahan

Sebagai aturan, masalahnya tidak terbatas pada tindakan obsesif. Orang tua melihat manifestasi yang tidak diinginkan lainnya. Misalnya masalah tidur. Anak tidak bisa tidur lama, bangun di tengah malam, bisa bangun pagi-pagi sekali, dan kemudian sepanjang hari terasa lamban. Dan dengan dia dan seluruh keluarga - bagaimanapun juga, impian bayi menjadi masalah universal. Masalah lain untuk anak-anak dengan obsesi adalah suasana hati yang berubah-ubah. Keinginan tanpa alasan, sifat lekas marah, tangisan pada anak-anak seperti itu sangat sering dan juga menarik perhatian orang tua dan guru. Selain itu, ketakutan dan ketakutan umumnya. Anak sangat waspada terhadap dunia pada umumnya, seolah menunggu yang buruk, dia tidak memiliki ketidakseimbangan yang melekat. Secara eksternal, anak-anak dengan obsesi dapat terlihat cukup sehat, tetapi mereka cenderung pusing, tidak mentolerir transportasi, pengap, lelah dari aktivitas monoton dan pertunjukan yang cerah. Seringkali mereka mudah dipengaruhi dan memiliki imajinasi yang jelas.

Kelompok risiko

Sebagian besar anak-anak hidup dalam kondisi yang kurang lebih sama. Setiap orang mendengar informasi yang sama, setiap orang tidak hanya mengalami masa-masa indah dalam kehidupan orang tua mereka. Tetapi obsesi tidak semuanya muncul. Selain itu, bahkan setelah mengalami tekanan yang sama, berada dalam satu situasi traumatis, anak-anak akan bereaksi dengan cara yang aneh: seseorang akan lupa dalam sebulan, dan untuk yang lain akan selalu ada sumber kecemasan dan tindakan obsesif yang obsesif. Apa yang mempengaruhi ini? Pertama, fitur temperamen dan karakter. Seorang anak dengan tipe lemah sistem saraf memiliki ambang sensitivitas yang lebih rendah - misalnya, lebih dipengaruhi oleh suara, cahaya terang, suara keras. Anak-anak seperti itu terus menjadi lebih rentan. Kedua, faktor keturunan sangat penting. Hampir selalu, setidaknya satu orangtua dapat mengingat bahwa ia sendiri mengalami sesuatu seperti itu di masa kecil, ia terobsesi dengan obsesi. Kami, dalam satu atau lain cara, mewarisi karakteristik sistem saraf orang tua. Tetapi orang tua secara tidak sadar dapat mentransfer ketakutan mereka kepada anak-anak. Misalnya, ibu, mengalami kecemasan di ruang terbatas, tanpa sadar mengencangkan tangan bayi ketika memasuki lift. Dia menggosok satu tangan dengan yang lain (juga tidak sadar), dengan tegang melihat pintu kabin sampai terbuka. Dia tidak perlu mengatakan bahwa dia takut - pada usia berapa pun remahnya akan sangat cepat memahami ini tanpa kata-kata. Faktor ketiga dalam pengembangan obsesi adalah karakteristik dibesarkan dan, secara umum, situasi keluarga. Dan dalam kelompok risiko, baik mereka yang kurang perhatian (hypoopeak), dan mereka yang secara harfiah orang tuanya tidak memberi kesempatan untuk bernapas secara mandiri. Suasana sejuk dari keluarga, di mana tampaknya ada perhatian, tetapi masih tidak memiliki perasaan hangat yang tulus, juga berbahaya. "Ya, kami tidak mengangkat suara kami di atasnya, apa tekanannya," kata orang tua, tidak tahu bahwa ini mungkin adalah tekanan terbesar. Untuk merasa dicintai, kita perlu melihat minat langsung. Perhatian formal mengganggu, itu menimbulkan rasa paksaan, kurangnya cinta. Dan, akhirnya, faktor terakhir (dalam urutan, tetapi tidak signifikan) adalah peristiwa negatif. Bahkan seorang anak yang kuat oleh jenis sistem saraf dapat mengalami cedera akibat stres yang cukup besar.

Bantuan

Seringkali orang tua sendiri secara langsung melakukan tindakan kompulsif dianggap sebagai masalah dan mereka berjuang dengannya. Dan ini adalah kesalahan besar. Penting untuk memikirkan keadaan anak secara keseluruhan, mengecualikan faktor yang memprovokasi, menormalkan hidupnya. Meskipun pekerjaan dimulai dengan kunjungan ke ahli saraf: terkadang tindakan obsesif dapat menjadi tanda penyakit, hanya dapat ditentukan oleh dokter. Sifat lekas marah Anda, sikap negatif hanya akan memperparah masalah. "Ya, berapa banyak yang bisa! Kekuatan untuk melihatnya bukan! "- tahan jika Anda ingin mengatakan sesuatu seperti itu, dan jika Anda benar-benar merasa bahwa Anda jengkel, tinggalkan ruangan dan jangan melihat (jangan dengarkan). Jika seorang anak pada usia seperti itu dia sendiri dapat secara kritis memperlakukan perilakunya, maka jangan gunakan itu (malu, yakinkan bahwa "orang-orang memperhatikan"). Sebaliknya - yakinkan bahwa tidak ada yang mengerikan dalam hal ini, bahwa orang memiliki masalah yang sangat berbeda. Ini tidak akan meningkatkan manifestasi tindakan obsesif, tetapi, sebaliknya, akan berkurang. Setelah semua, kadang-kadang obsesi (kebanyakan kutu), takut menunggu ("Bagaimana saya tidak mulai melakukan ini di taman kanak-kanak, di jalan") mengganggu dan menyebabkan gelombang baru tics. Lingkaran setan terbentuk. Kondisi yang sangat diperlukan untuk penyembuhan adalah komunikasi dengan anak. Perhatikan dia dengan cara apa pun: bermain game bersama, terlibat dalam pekerjaan rumah tangga, menggambar, membaca, bermain di luar rumah untuk mengejar ketinggalan, hanya duduk bersebelahan ketika Anda menonton TV. Ini sangat sederhana, tetapi seringkali psikoterapi semacam ini adalah yang paling efektif.

Perlu diingat bahwa anak laki-laki lebih cemas dan sering mengalami obsesi (sekitar 3 kali) daripada anak perempuan, meskipun mungkin tampak bahwa semuanya justru sebaliknya. Hanya para gadis yang sering mengungkapkan kecemasan, ketakutan, menangis lebih sering, dan anak laki-laki lebih tertutup sejak kecil. Jadi anak laki-laki membutuhkan semua "kelembutan" ini tidak kurang - untuk meyakinkan mereka untuk mengakhiri tics dengan kekuatan kehendak ("Kamu laki-laki!") Masih tidak akan berhasil. Aktivitas yang bermanfaat dan khusus. Misalnya, menggambar bersama dengan orang tua, dengan anak-anak lain akan meningkatkan pengembangan keterampilan komunikasi, mengurangi ketakutan dalam komunikasi. Atau komposisi dongeng, ketika anak melanjutkan cerita yang dimulai oleh Anda, mengungkapkan pemikirannya di dalamnya. Jika kisah itu ternyata sangat suram, Anda beri tahu versi Anda, di mana, tentu saja, semuanya berakhir dengan baik. Nah membantu olahraga dan aktivitas motor umum dalam bentuk apa pun. Bahkan jika Anda hanya bermain bola salju atau mengatur pertempuran dengan bantal, ini memiliki efek yang sangat positif pada keadaan emosional - membantu meredakan ketegangan, meningkatkan rasa percaya diri. Olahraga "nyata" - berenang, atletik, skating dan sebagainya - dirasakan oleh anak-anak dengan cara yang berbeda (tergantung pada pelatih dan pada tingkat bebannya), jadi sangat individual untuk memilih. Dan, tentu saja, yang utama adalah suasana kekeluargaan. Semakin banyak kegembiraan, emosi positif, dukungan dan partisipasi manusia yang hidup satu sama lain di dalam rumah, semakin besar kemungkinan anak akan sehat dan stabil secara mental.