Anak-anak dari 0 hingga 1 tahun: pengembangan dan nutrisi

Setiap ibu mencoba untuk tumbuh dan membesarkan bayinya sebaik mungkin. Dan mencari metode yang lebih baik mulai menarik informasi dari mana-mana - surat kabar, majalah, televisi, pertukaran pengalaman. Setelah hamil, seorang wanita mulai mewakili dan merencanakan kehidupan masa depan anak, kondisi asuhan dan perkembangannya di rumah dan di tim anak-anak di masa depan di taman kanak-kanak.

Pembangunan

Dan sekarang jalan kehidupan si kecil baru dimulai. Dalam periode dari 0 hingga 3 bulan, bayi mendengarkan nyanyian Anda, ketika Anda menyanyikan lagu pengantar tidur untuknya, mendengar musik ketika Anda menyalakannya. Diyakini bahwa yang terbaik untuk anak-anak muda menganggap klasik.

Periode tersulit bagi orangtua ketika memilih metode pengembangan adalah anak-anak dari 0 hingga 1 tahun. Pengembangan dan nutrisi selama periode ini harus pergi untuk ibu (pertama-tama) ke tempat pertama.

Ketika usia anak mendekati tiga bulan, dia mulai menghasilkan gerakan sadar dengan pegangannya. Mulai saat ini, Anda harus mulai berurusan dengan bayi. Masih cara paling primitif dan sederhana - yang disebut permainan jari. Anda perlu melatih anak, memberinya kesempatan untuk memperoleh pengetahuan dengan cekatan memegang objek (misalnya mainan), memegangnya, menggesernya dari tangan ke tangan dan mengembalikannya kepada Anda. Ada banyak latihan yang membantu mengembangkan keterampilan motorik tangan.

Dimungkinkan untuk memulai pijatan pada periode yang sama, yang sangat populer dengan anak-anak pada usia ini. Anda bisa memijat dan membutuhkan kaki dan pena, perut dan punggung. Adapun metode pijat untuk anak-anak dan waktu onset dari jenis prosedur ini, yang terbaik adalah berkonsultasi dengan dokter anak Anda.

Dalam sebulan setengah - dua bulan, anak-anak sudah mulai memegang kepala, Anda harus meletakkannya di perut Anda lebih sering. Bayi pada usia ini membutuhkan dukungan Anda dalam bentuk dialog: dia tersenyum - Anda tersenyum, juga, dia mengatakan "aga" - berbicara dengannya, membuat suara yang berbeda.

Pada tiga atau empat bulan, anak itu mencoba tertawa untuk pertama kalinya. Suara ini lebih seperti jeritan gembira. Dan dalam 5 bulan bayi sudah bisa dicoba, tetapi hanya dalam posisi setengah duduk. Itu harus diletakkan di atas bantal atau roller. Akan mungkin untuk melihat bahwa anak sudah mencoba untuk duduk sendiri.

Kira-kira dalam lima - enam bulan, perlu untuk memberikan anak mengatur berbagai mainan. Dia akan mempertimbangkan mereka, mempelajarinya - menciptakan di kepalanya visinya tentang benda-benda dan dunia secara keseluruhan. Pada usia enam bulan, si anak sudah duduk.

Catu daya

Anak-anak dari lima bulan harus mulai memperkenalkan makanan pelengkap - itu tidak tergantung pada jumlah susu dari ibu. Bayi perlu meningkatkan jumlah dan variasi protein, vitamin, karbohidrat dan garam mineral yang dihasilkan. ASI tidak bisa lagi memenuhi semua kebutuhan ini. Oleh karena itu, iming-iming sangat diperlukan pada usia ini. Perlu bahwa makanan di makanan pelengkap menjadi lebih bergizi dan mengandung zat yang diperlukan untuk anak, yang kurang saat memberi makan susu dan susu sapi yang cukup.

Memikat perlu untuk masuk secara bertahap, untuk memulai dengan dua - tiga sendok teh sebelum diberi makan oleh payudara, dan kemudian secara bertahap untuk meningkatkan kuantitasnya sementara iming-iming sepenuhnya tidak menggantikan satu kali makan. Untuk mengubah iming-iming dan pindah ke jenis yang lain, Anda hanya bisa ketika bayi terbiasa dengan yang pertama. Massa harus dihaluskan (dihomogenisasi), sehingga tidak menimbulkan kesulitan menelan. Untuk pertama kalinya, Anda dapat mencoba mengatur pure sayuran, atau bubur semolina pada rebusan sayuran untuk setengahnya dengan susu. Pertama, lebih baik memperkenalkan pure sayuran, karena kemudian anak-anak dengan enggan memakannya, jika Anda mulai dengan sereal.

Anak-anak dari 0 hingga 1 tahun, perkembangan dan nutrisi mereka, - proses yang melelahkan, terutama jika itu adalah anak sulung. Tapi bagaimanapun, tidak ada yang tahu lebih baik dari ibu bagaimana dan apa yang harus diajarkan dan bagaimana memberi makan bayinya.