Sekolah: mengapa anak menangis, tidak membiarkan ibunya

Awal sekolah adalah salah satu tahapan paling penting dalam kehidupan anak Anda. Pada tahap ini, ia memperoleh status sosial baru. Ia menjadi murid. Saat ini, ia memiliki tugas baru, tuntutan, kesan, komunikasi baru. Semua ini dikaitkan dengan stres emosional yang luar biasa. Tentu, perlu untuk memperhitungkan bahwa anak menghabiskan sebagian besar waktunya di sekolah. Sekolah benar-benar menjadi rumah kedua. Oleh karena itu, perlu mempersiapkan anak dengan benar untuk kelas pertama secara emosional.

Mummi yang terkasih, saya pikir banyak dari Anda bertanya pada diri sendiri pertanyaan: "Saat tiba waktunya berangkat ke sekolah - mengapa anak menangis dan tidak membiarkan ibunya pergi?" Psikolog, mengingat masalah yang agak umum ini, datanglah ke kesimpulan berikut.

Baru-baru ini anak Anda pergi ke taman kanak-kanak atau sedang duduk dengan Anda di rumah. Dan kemudian dia jatuh tajam ke dalam lingkungan yang tidak dikenalnya. Sekolah menyebabkan keadaan stres. Seorang anak tidak hanya berada di lingkungan yang baru, ia juga dikelilingi oleh sejumlah besar anak-anak. Dia mungkin tidak siap untuk sejumlah wajah baru. Adaptasi pada anak-anak ke sekolah terjadi dengan cara yang berbeda. Mereka harus meluangkan waktu untuk terbiasa dengan perubahan. Rata-rata, dibutuhkan waktu 5 hingga 8 minggu. Jika anak Anda sangat mobile, maka adaptasi ke lingkungan baru akan lebih cepat. Anak-anak pergi ke kelas pertama terutama pada usia tujuh tahun. Mengapa usia ini penting bagi kebanyakan anak? Pada saat ini, anak dipercayakan dengan tanggung jawab tambahan, yang sebelumnya dia tidak tahu. Sekolah mengharuskan dia untuk cepat tumbuh, sementara dia jauh lebih tertarik untuk berlari di suatu tempat di halaman. Keadaan ini bertentangan dengan posisi hidupnya. Memang, sulit untuk terbiasa, bahwa sekarang zamannya dilukis oleh jam, anak kelas pertama tidak bisa bermain, tidur, makan kapan pun dia mau. Sekarang dia harus melakukan semua ini dalam waktu, dan dengan izin dari guru. Perasaan tanggung jawab baru yang diperoleh tidak membiarkannya pergi.

Seringkali awal tahun akademis tidak hanya menjadi periode yang sulit dalam kehidupan seorang siswa kelas satu, tetapi juga secara psikologis traumatis. Setiap ibu khawatir tentang keadaan pikiran anaknya. Jika anak menangis, tidak mau pergi ke sekolah, tidak melepaskan ibu Anda, Anda perlu secara psikologis mendukung anak Anda, dengan benar mengaturnya. Cobalah untuk menempatkan diri Anda di tempat anak itu. Mengapa Anda menyukai perubahan yang terjadi pada Anda dalam satu hari, benar-benar mengubah seluruh hidup Anda? Anda harus pergi ke sebuah institusi di mana Anda tidak mengenal siapa pun, di mana tidak ada orang lain yang mengenal Anda. Baru kemarin, semua perhatian hanya tertuju pada Anda, dan hari ini di sekitar ada puluhan anak-anak lain. Anda terus-menerus diberi petunjuk apa pun yang perlu Anda ikuti. Ada banyak larangan. Kami menambahkan di sini konflik yang mungkin terjadi, dan gambaran tentang sekolah terbentuk dalam pikiran siswa kelas pertama tidak terlalu menyenangkan. Anak harus mengubah dirinya sendiri, dan dalam waktu yang sangat singkat. Semua ini membutuhkan biaya besar, baik fisik maupun mental. Pada saat ini anak tidak tidur nyenyak, tumbuh kurus, berubah-ubah pada waktu makan, kadang-kadang menangis. Selain itu, anak kelas pertama dapat menjadi terisolasi dalam dirinya, mengekspresikan protes batinnya, menolak untuk mengikuti disiplin. Dia tidak melepaskan rasa ketidakadilan. Keadaan anak seperti itu lebih mudah untuk mencegah daripada berubah.

Cobalah untuk mulai mengembangkan terlebih dahulu kemandirian anak. Biarkan dia mulai membuat keputusan. Maka dia akan menjadi percaya diri. Itu tidak akan mengembangkan rasa takut akan sesuatu yang tidak bisa diatasi, takut membuat kesalahan. Seringkali anak-anak tidak memulai sesuatu yang baru, karena mereka tidak ingin terlihat lebih buruk pada latar belakang anak-anak lain. Oleh karena itu, perkembangan pada anak dari rasa kemandirian dalam pengambilan keputusan akan membantunya lebih mudah menjadi langkah baru dalam hidupnya, yang disebut: "sekolah". Cobalah untuk membentuk rezim hari anak. Biarkan dia membantu Anda dalam hal ini. Sejak saat dia harus bangun, gosok giginya, lakukan latihan, akhiri dengan waktu tidur. Tentukan bersama anak Anda kapan tepatnya Anda akan berjalan-jalan, berapa banyak waktu yang Anda perlukan; berapa lama dia bisa bermain game komputer; berapa banyak waktu yang Anda habiskan untuk menonton TV. Anda perlu mendengarkan dengan seksama anak itu, berempati dengan masalah dan pengalamannya. Biarkan dia berbagi dengan Anda emosi hari ini. Jangan memaksa siswa kelas 1 untuk duduk untuk pelajaran. Dia duduk di meja untuk sepanjang hari sekolah. Sekarang dia perlu istirahat. Main di game yang aktif. Dia perlu mengeluarkan emosi, menghilangkan ketegangan dan kelelahan setelah hari sekolah. Tidak pernah melakukan pekerjaannya untuk seorang anak. Tugas Anda adalah untuk menunjukkan cara mengumpulkan portofolio dengan benar, di mana harus menempatkan seragam sekolah. Tapi dia harus melakukan semua ini sendiri. Anak tidak melepaskan tugasnya, jadi Anda harus setuju dengan mereka terlebih dahulu. Cobalah untuk tidak mengkritik anak secara terbuka. Pilih kata-kata sedemikian rupa, agar tidak menyinggung perasaannya, jangan menghilangkan keinginannya untuk melanjutkan studinya. Ingat, seorang anak harus melihat Anda bukan seorang guru, tetapi seorang ibu. Alih-alih mengajarinya, bantulah. Jika dia menangis, cobalah memahami esensi masalah. Ambil sisi dari temannya, yang dapat diandalkannya kapan saja. Andalah yang menyiapkan anak untuk belajar, dan untuk sekolah secara keseluruhan. Diskusikan dengan anak apa yang dia harapkan dari sekolah, dari belajar, dari komunikasi dengan teman sekelas. Jika keinginannya tidak sesuai dengan kenyataan, secara bertahap dan dengan lembut melakukan koreksi Anda. Anda harus melakukannya dengan sangat halus, agar tidak menghilangkan keinginan anak untuk belajar.

Menjawab pertanyaan: "sekolah: mengapa anak menangis, jangan biarkan ibunya? ", Kami dapat mengatakan dengan keyakinan:" semuanya ada di tangan Anda. " Anda harus membiarkan si kecil mengerti: tidak peduli bagaimana dia belajar, dia masih dicintai di rumah. Dan nilai buruk tidak akan mempengaruhi sikap Anda terhadapnya.