Kelas di pusat - itu lebih sosialisasi anak, masukan lembut ke kolektif (tidak sebagai traumatis seperti di taman kanak-kanak). Selain itu, pelajaran mini semacam itu sangat membantu wanita sibuk yang tidak memiliki cukup waktu untuk mengembangkan anak sepenuhnya. Kami memiliki penawaran universal! Kami menyarankan bersama dengan yang kecil untuk menguasai sebuah kursus kecil: kami akan memperoleh pengetahuan baru dan dari hati kami akan bersenang-senang! Perkembangan awal anak dari popok disertai dengan partisipasi ibu saya.
Kejutan, kejutan!
Tidak perlu menjadi animator yang berbakat untuk menghibur seorang anak muda.
• Pikirkan tentang diagram sederhana dari pelajaran: apa yang akan Anda pelajari tentang bagaimana menerapkan fenomena ini dengan cara yang tidak standar? .. Misalnya, kita berkenalan dengan bunga. Anda membeli cat jari dan melengkapi ruang kelas di kamar mandi. Bentuk untuk pelajaran itu telanjang. Paruh pertama pelajaran dilakukan di darat, yang kedua - di dalam air.
• Tetap intrik, memacu minat si bayi. Mulai dengan cara ini: tamu yang tidak biasa datang mengunjungi kami. Nama mereka tidak diketahui. Dan hanya penyihir sungguhan yang siap mengubahnya menjadi sesuatu yang spesifik. Satu gerakan tangan - dan dari toples Anda dapat melepaskan Mr. Blot, Sir Pyatnyshko atau miss Handprints. Anda perlu mengarahkan aliran dari pancuran ke penghuni indah ini, saat mereka berenang ke pelayaran jauh, membentuk arus berwarna.
• Hentikan aktivitas segera, segera setelah Anda perhatikan bahwa remah mulai bosan.
Inti dari segalanya
Terkadang tidak ada gunanya "mengisi udara" dengan komentar dan pertanyaan yang berguna: "Lihat, truk itu memiliki tubuh biru. Katakanlah: biru, "Berapa banyak mata yang dimiliki bebek?", "Bagaimana cara si ayam jantan mengatakan?" Si Anak dengan antusias mengolesi cat, menumpuk tumpukan karet karet, terus-menerus meremas roda di bawah kap mesin? Sepertinya dia tidak mendengarkanmu? Diam dan perhatikan. Jangan mengalihkan perhatian! Sekarang ada tahap yang jauh lebih penting dari kognisi - penelitian independen. Pengetahuan ini akan tetap dengan remah selamanya. Dan mungkin dia tidak segera mengorientasikan dirinya dan mengingat nama subjek (sebagai bayi tetangga), tidak menerjemahkannya ke dalam bahasa Inggris, tetapi pada usia yang begitu kecil dia sudah memiliki hobi yang sangat baik - untuk belajar!
Buku dengan rahasia
Kami tidak akan mencegah "Kolobok" atau "Kurochka Ryaba". Sebuah cerita pendek, momen yang berulang - semua ini menyenangkan bagi anak-anak. Namun, ini tidak boleh dibatasi. Tidak akan berlebihan jika beberapa buku dengan gambar terang, elemen bergerak, buku musik muncul di perpustakaan anak-anak. Tetapi lebih baik mencoba buku-buku yang tidak bisa Anda baca atau dengarkan - mereka menciptakan interaksi nyata dengan bayi. Setelah semua di usia ini, membaca untuk anak adalah penting bukan sebagai proses pasif, tetapi sebagai permainan menghibur yang berguna. Buku pelatihan universal sangat cocok untuk ini.
• Anak-anak modern suka mendengarkan buku audio modern. Anda membuka buku - dan dia mulai berbicara dengan Anda. Bukankah ini hebat? Tugas Anda hanyalah membalik-balik halaman.
• Apakah Anda ingin bicara? Buku ini akan mengajukan pertanyaan (mereka memiliki lebih dari seratus), meminta Anda untuk menghitung dan menghafal nama-nama bunga, menawarkan satu dari lima program, dengan fokus pada tingkat persiapan anak.
• Siapa yang mengatakan bahwa Anda tidak dapat memengaruhi beberapa organ sensorik secara bersamaan? Tapi bagaimanapun juga, informasi dicerna dua kali lipat! Jika Anda menambahkan pendengaran ke memori visual, Anda akan mendapatkan pelajaran yang dipelajari dengan baik. Anak tanpa ragu akan menyebutkan bentuk dan warna, menghitung karakter dalam gambar dan mudah mengingat nama mereka.
• Tergantung pada preferensi putra atau putri, Anda dapat memilih buku dengan karakter kartun favorit Anda. By the way, di buku ada juga teks tercetak. Para orang tua, bacalah kisah kecil untuk malam!
Langkah demi langkah
Setiap usia itu baik karena memerlukan pendekatan tertentu terhadap pekerjaan (semoga Anda tidak akan berdebat, mengembangkan pelajaran sesuai untuk bayi dan bayi yang sudah dewasa). Tidak mungkin untuk melewati tahap apapun dan segera memulai tugas-tugas kompleks. Pindah dari yang sederhana, lihat anak itu dan jangan melihat kembali pada anak-anak teman. Anda memiliki kecepatan Anda sendiri!
0-6 bulan
Jam tangan toraks, meniru, mengeksplorasi kemungkinan-kemungkinan tubuhnya. Buat penekanan pada perkembangan fisik dan emosional. Namun perlu diingat: komunikasi belum dibatalkan. Secara teratur, lakukan "apa yang saya lihat, lalu saya nyanyikan," buatlah kata-kata yang pasif dalam remah-remah.
6-12 bulan
Durasi pelajaran adalah 5 menit. Ia tidak lagi bisa berkonsentrasi. Anda sudah dapat memperkenalkan si kecil ke buku-buku, menyertai sajak dengan tindakan ("Bear the Bear", "The Magpie"), ajarkan nama-nama benda, binatang.
1-2 tahun
Dan sekali lagi latihan fisik berada di depan. Dogonyalki, melompat ... Baby menggoda Anda dengan kemampuannya untuk equilibrism, panjat tebing dan akrobatik. Sangat bagus jika Anda mengasuransikan, tidak melarang. Bahkan jika tampaknya anak itu memiliki minat yang terbatas, ia memperhatikannya: ia menghafal semuanya, mengklasifikasikan, hanya tidak tahu bagaimana menerapkannya semua.
2-3 tahun
Anak itu yakin bahwa dia tahu segalanya sendiri. Mungkin sudah waktunya untuk mengalihkan inisiatif ke tangannya? Itu sangat berharga untuk menjinakkan ambisi orang tua dan membiarkan anak itu menjadi dirinya sendiri. Biarkan dia sekarang membuat kesalahan (di bawah pengawasan Anda) dan membentuk karakter. Karapuzu ingin tahu tentang segala sesuatu dari bidang pengetahuan umum (dasar-dasar biologi dan botani), teknologi baru (komputer, perangkat bergerak dan lainnya), konstruksi dan konstruksi. Tapi sementara di level pengguna, bukan engineer.