Pembiakan anak yang tepat untuk seorang anak

Asuhan yang benar untuk anak laki-laki didasarkan pada ciri-ciri perkembangannya, berbeda dengan perkembangan anak perempuan. Ini harus diperhitungkan oleh orang tua, karena ini akan sangat tergantung pada kehidupan lebih lanjut dari putra Anda.

Dalam perkembangannya, anak laki-laki melalui tiga tahap utama.

Tahap pertama meliputi periode sejak lahir hingga 6 tahun: usia di mana anak laki-laki memiliki hubungan psikologis yang paling berkembang dengan ibu. Anak laki-laki "dia" ini, bahkan jika peran ayah dalam kehidupan anak itu juga besar. Tujuan pendidikan pada periode ini adalah untuk mentransfer kepada anak laki-laki itu cinta yang besar dan rasa keamanan yang lengkap.

Tahap kedua berlangsung dari 6 hingga 14 tahun. Selama periode ini anak laki-laki belajar menjadi seorang lelaki, memandang ayahnya, pada minat dan tindakannya. Tujuan pendidikan selama periode ini: meningkatkan tingkat pengetahuan, pengembangan kemampuan kreatif. Jangan lupa tentang kebaikan dan ketulusan - yaitu, cobalah untuk menumbuhkan kepribadian yang harmonis.

Pada periode ketiga - dari 14 hingga usia mayoritas - anak laki-laki membutuhkan contoh seorang guru laki-laki. Orang tua pergi ke latar belakang, tetapi mereka harus memberikan putra seorang mentor yang layak, sehingga tempatnya tidak ditempati oleh rekan yang tidak kompeten. Tujuan pendidikan pada tahap ini adalah untuk mengajarkan tanggung jawab dan harga diri, secara aktif melibatkan remaja di masa dewasa. Kriteria utama untuk memilih seorang guru adalah keselamatan dan ketulusan.

Tahapan-tahapan ini tidak memiliki transisi mendadak atau perubahan mendadak di bawah pengaruh salah satu orangtua. Pilihan terbaik jika orang tua bersama-sama mengambil bagian aktif dalam pendidikan dan pelatihan putra sejak lahir hingga dewasa. Tahapan hanya menunjukkan perubahan penekanan. Mari kita pertimbangkan setiap tahap secara terpisah.

Tahun yang lembut (dari lahir hingga 6 tahun)

Bayi sama dengan yang utama: entah itu anak perempuan atau laki-laki (tidak penting bagi bayi atau orang tuanya), mereka semua suka ketika mereka sering diambil, bermain dengan mereka, mereka suka mengamati dunia di sekitar mereka. Selama periode kehidupan ini, penting bagi anak untuk merasakan hubungan dengan setidaknya satu orang. Biasanya itu Ibu.

Beberapa perbedaan antara anak laki-laki dan perempuan terungkap sejak lahir. Anak laki-laki merasakan sentuhan pada tingkat yang lebih rendah daripada anak perempuan. Anak laki-laki tumbuh lebih cepat, bermain lebih aktif, lebih jelas melihat pemisahan dari ibu. Di kebun, anak laki-laki biasanya mengabaikan pendatang baru, dan gadis-gadis, sebaliknya, memperhatikan mereka dan berteman.

Sayangnya, orang dewasa sering memperlakukan anak laki-laki lebih parah. Studi menunjukkan bahwa anak perempuan dipeluk lebih sering, bahkan di usia non-verbal. Anak laki-laki lebih sering dan lebih menyakitkan dihukum. Studi menunjukkan bahwa anak laki-laki kurang toleran terhadap perpisahan, karena anak laki-laki harus tinggal di rumah sampai usia tiga tahun. Crèche tidak cocok untuk mereka. Anak laki-laki sering menunjukkan tanda-tanda tekanan emosional dari perasaan ditinggalkan dan tidak berguna, sebagai akibatnya, agresivitas dan kecemasan tidak sehat yang berubah menjadi neurosis dapat berkembang. Model serupa tetap ada di beberapa keluarga dan di sekolah.

Kognisi keberanian (dari 6 hingga 13)

Sekitar dari usia 6 tahun dengan anak laki-laki, perubahan penting mulai terjadi. Di dalam mereka, keberanian mulai bangkit. Anak laki-laki yang menonton TV dalam waktu lama, tiba-tiba menjadi tertarik pada senjata, memimpikan kostum superman, bertempur dan berkelahi, memainkan permainan yang bising. Ada juga sesuatu yang lebih penting, karakteristik untuk semua budaya: pada sekitar usia enam tahun, anak laki-laki mulai tertarik pada anggota keluarga laki-laki - ayah, kakek, kakak laki-laki. Mereka selalu ingin dekat dengan seseorang, belajar darinya sesuatu, meniru tindakannya, meniru semuanya.

Jika selama periode ini ayah akan mengabaikan anak laki-laki itu, dia dapat menghasilkan tindakan yang bahkan tidak memadai, jika hanya untuk menarik perhatiannya. Selama periode inilah pencurian anak, enuresis, atau perilaku menjijikkan di sekolah dapat dimulai (kadang-kadang sekaligus). Namun, perubahan minat ini tidak berarti bahwa ibu akan pergi. Sang ibu tidak boleh menjauh dari putranya, karena ini dapat meyakinkan bocah bahwa perasaan yang diasosiasikan dengan ibu - cinta dan kelembutan - membawa rasa sakit. Dia akan mengenakan tirai dan kemudian akan sulit baginya untuk mengekspresikan kehangatan dan kelembutan terhadap seseorang. Penutupan emosional setelahnya sangat sulit untuk dimenangkan.

Dari laki-laki ke manusia (dari 14 hingga dewasa)

Sekitar usia 14 tahun, tahap pematangan baru dimulai. Pada saat ini, anak laki-laki secara signifikan membentang dalam pertumbuhan, banyak perubahan juga terjadi di dalam tubuh: peningkatan kadar testosteron melebihi 800%! Meskipun semuanya bersifat individual, ada sesuatu yang umum pada usia ini: anak laki-laki menjadi lebih keras kepala, gelisah, ada perubahan suasana hati yang sering terjadi. Ini adalah bagaimana kelahiran orang baru terjadi, dan kelahiran selalu berjalan melalui perjuangan.

Hormon remaja dan secara fisik bercita-cita ke dunia orang dewasa, dan kita secara tidak sadar (dan sering secara sadar) ingin mempertahankannya di masa kecilnya selama beberapa tahun lagi, melupakan tentang pendidikan yang tepat. Tidak mengherankan bahwa selama periode ini masalah muncul. Pada usia ini, perlu untuk membangkitkan semangat remaja, mengarahkannya ke kreativitas, memberi kesempatan untuk membentangkan sayap. Semua masalah - alkohol, narkoba, kejahatan - berasal dari fakta bahwa anak-anak tidak menemukan jalan keluar untuk kehausan remaja untuk kepahlawanan dan kemuliaan. Peradaban apa pun terjadi pada remaja laki-laki dan penekanan khusus mereka. Dalam budaya kuno, pengetahuan disimpan bahwa orang tua tidak dapat mendidik remaja laki-laki tanpa bantuan orang luar. Secara tradisional, remaja dijaga oleh pria dewasa yang mengajari mereka ilmu dan kerajinan militer.

Seorang remaja berusia empat belas atau enam belas tahun tidak siap untuk berdiri sendiri dengan dunia orang dewasa. Ia membutuhkan guru. Remaja yang terus menerus tidak selalu mematuhi orang tua mereka. Guru adalah masalah lain. Seorang remaja menghargai dia, ingin menjadi seperti dia. Tugas utama guru adalah menyelamatkan remaja dari kesalahan fatal. Orangtua harus berhati-hati memilih seorang guru yang layak. Mereka mungkin salah satu temanmu. Dia harus memimpin percakapan yang intim dengan putra Anda, mendiskusikan peristiwa. Idealnya, seorang remaja menjadi tamu yang disambut di rumahnya, maka sang guru dapat, jika perlu, "membersihkan otaknya", dan dia akan dapat menangis dalam rompinya.

Lima Perintah dari Pendidikan Anak yang Mengangkat Anak

1. Mulailah pendidikan sedini mungkin. Berpartisipasi dalam merawat seorang anak sejak lahir - ia mendisiplinkan dan mengubah prioritas. Ini akan membantu Anda mendengarkan satu gelombang bersama putra Anda.

2. Cari waktu untuk berbicara dari hati ke hati. Jika ayah selalu menghilang di tempat kerja, itu akan berdampak negatif pada anak-anak.

3. Jangan menahan emosi. Anak-anak dapat dan harus dipeluk. Gabungkan permainan berisik dengan komunikasi yang tenang.

4. Bersukacitalah dalam pencapaian putra-putra Anda. Jika Anda hanya menghabiskan waktu bersama mereka karena rasa bersalah atau kewajiban, tidak akan ada manfaat apa pun. Temukan hal-hal yang Anda berdua sukai.

5. Jangan lupa tentang disiplin. Menetapkan norma untuk anak laki-laki harus tegas dan tenang, tanpa hukuman fisik. Pastikan untuk mendengarkan anak dan mempertimbangkan minatnya.