Membiasakan anak-anak dengan kebersihan

Mainan tersebar di seluruh apartemen, remah-remah di sofa, bungkus permen di atas meja, plastisin di TV ... Gambar yang sudah dikenal? Seberapa sering kita harus mengulang permintaan kepada anak untuk membersihkan, menjadi rapi dan bersih! Tapi untuk beberapa alasan, permintaan ini tidak menimbulkan kesan apa pun pada si anak: dia masih melempar barang, berlari ke kamar dengan sepatu bot dan makan dengan tangan kotor.


Berapa banyak kamu bisa?


- Ibu dan Ayah bertanya-tanya, dan terus berjuang hari demi hari dengan bayinya, membuatnya menangis, dan dirinya sendiri - dengan gangguan saraf. Setelah mencoba semua cara untuk membuat anak keluar, orang dewasa meminta saran kepada teman-teman mereka, mencari cara untuk mengatasi kotoran kecil di Internet dan sekali lagi gagal. Tetapi orang tua sering tidak menduga bahwa mereka sendiri adalah penyebab dari keengganan anak untuk menjadi rapi dan bersih.


Biasanya upaya mereka untuk membersihkan anak merupakan pernyataan dini bahwa bayi tidak dapat mengatasi tugas ini: "Apakah Anda mengambil mainan?" Atau "Sungguh memalukan seperti jorok?" Tentu saja, pernyataan negatif dari pertanyaan tersebut tidak dapat menyebabkan si anak secara sadar harus memenuhi keinginan orang tua. Sebaliknya, rasa protes atau rasa ketidaksempurnaan sendiri.


Beberapa tips penting


1. Seorang anak selalu meniru orang dewasa. Oleh karena itu, anak-anak yang, sejak bayi, melihat bagaimana ibu menjaga ketertiban, akan segera belajar untuk tetap bersih.

2. Sulit bagi seorang anak untuk melakukan tindakan sehari-hari yang membutuhkan upaya serius dan tidak membawa kebahagiaan. Oleh karena itu, hanya pelaksanaan bersama urusan domestik akan menjadi tugas yang layak bagi anak.

3. Pujian adalah salah satu komponen penting dari mengajar anak-anak untuk memesan . Selalu rayakan prestasi anak dengan keras, terutama upaya independennya untuk membantu Anda. Jangan mengkritik anak karena tempat tidur yang terlalu bersih, karena debu tertinggal di sudut-sudut ruangan, atau tanah di ambang jendela setelah menyiram bunga. Percayalah, anak itu berusaha keras untuk menyenangkan Anda dan memenuhi tugasnya. Jika Anda ingin anak itu belajar melakukan pekerjaan rumah tangga secara lebih menyeluruh, tunjukkan saja cara melakukannya, atau hilangkan dalam salah satu cara yang dijelaskan di atas.

4. Jangan pernah menghukum seorang anak dengan tugas-tugas rumah tangga, kalau tidak segera dia akan menghubungkan kedua konsep ini bersama-sama, dan setiap tugas yang dipercayakan kepadanya akan dianggap sebagai hukuman yang darinya dia akan syirik dengan cara apa pun.


Sejak kecil


Sudah dalam 8-9 bulan perlu untuk membiasakan anak pada fakta bahwa setiap hal memiliki tempatnya. Pada usia ini, anak itu belajar memanipulasi objek dan dia bisa menunjukkan cara melipat mainan setelah pertandingan, menyertai tindakan mereka dengan deskripsi yang mendetail.
Dalam satu setengah tahun seorang anak akan senang membantu Anda di rumah: ia suka meniru perilaku orang tuanya. Saat membersihkan, tawarkan bayi untuk mengumpulkan mainan mereka, pegang vacuum cleaner dan bersihkan meja mereka dengan kain. Bermain dengan seorang anak berusia satu tahun, misalnya, dalam menyiapkan makan malam, termasuk dalam permainan membersihkan piring: "cuci" dan taruh kembali, berkomentar bahwa tidak baik meninggalkan meja kotor setelah diri Anda sendiri.

Dalam satu setengah tahun bayi dapat mengikuti instruksi orang dewasa jika diperlukan untuk meletakkan sesuatu di tempat atau meletakkan sesuatu di laci meja. Jadi Anda tidak hanya mengajari anak keterampilan ketepatan, tetapi juga melatih proses berpikir dan ingatannya. Jika anak itu telah melakukan tugas yang ditugaskan kepadanya, pastikan untuk memujinya. Namun jangan kaget jika Anda segera menemukan hal-hal yang Anda butuhkan di tempat-tempat yang paling tidak pantas. Jangan salahkan anak karena ini: kemungkinan besar, dia memutuskan untuk membantu Anda dan menghapus apa yang menurut pendapatnya tidak ada. Cukup jelaskan kepadanya bahwa kaus kaki harus berada di laci, dan makanan di dapur. Untuk dua tahun, buka baju anak itu, beri dia kursi tinggi, sehingga dia membantu menaruh pakaiannya padanya. Tunjukkan bagaimana Anda melakukannya, minta dia melipat kaus kaki atau pantyhosenya sendiri. Jangan lupa untuk mengulangi bahwa setiap benda memiliki rumah: sepatu dan jaket tinggal di koridor, dan pakaian atau celana pendek tertidur hanya di bangku. Biarkan anak itu membantu Anda di rumah, jangan memaksanya pergi jika ia mencoba mengambil sapu dari tangan Anda atau ingin mencuci piring dengan Anda. Setelah tersandung beberapa kali pada tangisan ibu, bayi itu akan berhenti menawarkan bantuan kepada Anda. Tentu saja, ia tidak mungkin mencuci cangkir atau menyeka meja dengan baik, tetapi ingat bahwa keterampilannya sedang ditanamkan secara bertahap - itu akan membutuhkan sedikit waktu, dan Anda akan melihat betapa cerdiknya ia menangani tugas-tugasnya.

Bayi berusia tiga tahun dapat dianggap sebagai asisten ibu. Dia bisa dipercaya untuk melakukan tugas-tugas rumah tangga yang penting, seperti membersihkan atau menyiram bunga. Ia juga akan bangga jika Anda membiarkan dia mengatur sepatu di koridor, menyeka ambang jendela. Dalam tiga tahun, Anda bisa mengajari seorang anak untuk mencuci celana dan kaus kakinya. Bersiaplah untuk fakta bahwa Anda harus mencucinya kembali, tetapi lakukanlah ketika anak itu tidak melihatnya: penting baginya untuk mengetahui bahwa Anda memercayainya urusan "dewasa".

Dalam tiga tahun anak akan senang mengamati tindakan paus, jadi hubungkan ke proses pendidikan.


Fantasi


Bantu anak-anak Anda untuk memesan fantasi Anda: tulis dongeng, di mana dua karakter utama jatuh ke dalam berbagai perubahan. Dan salah satunya - salinan persis bayi Anda, dan yang kedua mencerminkan perilaku yang diinginkan yang ingin Anda capai dari anak. Biarkan pahlawan kedua keluar sebagai pemenang, biarkan dia berhasil mengatasi berbagai rintangan dalam perjalanan menuju tujuan yang didambakan, dan yang pertama, yang menghadapi masalah, memahami kebutuhan untuk berubah dan belajar menjadi lebih akurat, bersih, teratur.



Kesuksesan yang berkelanjutan


Setelah tiga tahun, anak itu sudah tahu apa yang dituntut darinya. Tetapi anak itu sendiri tidak mungkin mengambil pesanan setiap malam, membersihkan barang-barang dan mencuci piring setelah makan. Sebagian karena anak prasekolah masih dalam kendali yang buruk dari upaya kehendaknya, sebagian karena antusiasmenya untuk permainan dan kelelahan di malam hari.
Karena itu, ada berbagai cara untuk "mengingatkan" anak akan tanggung jawab mereka. Semakin kecil anak, semakin penting bagi orang tua untuk bersamanya, membantu dan mengendalikan tindakannya dengan lembut. Pembersihan bersama akan membawa sukacita anak, rasa kepenuhan dalam keluarga, dan juga akan memberikan kesempatan untuk mengamati tindakan orang dewasa.

Anak itu hampir tidak bisa menahan kepalanya untuk melakukan tindakan yang diperlukan, terutama tidak terlalu menarik dan tidak memberinya kegembiraan. Dia dapat memutuskan bahwa mainan, yang ditata dengan indah di seluruh ruangan, terlihat sangat menarik dan menciptakan kenyamanan, atau menganggap bahwa jauh lebih penting sekarang untuk menyelesaikan permainan, menonton film kartun, dll. Karena itu, bersikaplah memanjakan: jangan paksa anak untuk keluar ketika dia terlibat dalam sesuatu, atau menuntut untuk membongkar kastil, yang dia bangun dengan susah payah.
Daripada menjengkelkan berteriak, gantungkan gambar-gambar lucu di sekitar rumah, yang akan membantu si anak mengingat kebutuhan untuk menggantung barang-barangnya di atas bangku, meletakkan piring di wastafel, membersihkan gigi sebelum tidur. Sebagai pengingat Anda bisa menggunakan mainan apa saja. Bawa dia di tangan Anda, panggil nama bayinya dan tanyakan apakah ia melakukan semuanya, tidak melupakan sesuatu yang penting sebelum tidur.
Datang dengan permainan yang menarik dan ingat, semakin tua anak, semakin rumit permainannya. Misalnya, mengatur dengan anak bahwa begitu bel berbunyi, sudah waktunya untuk menyelesaikan permainan dan membersihkan mainan, dan ketika dia mendengar gulungan drum, saatnya untuk pergi ke kamar mandi.

Anak-anak 3-4 tahun dapat menawarkan untuk meletakkan semua mainan untuk tidur, tetapi perlu diingat bahwa latihan ini akan memakan banyak waktu. Anak-anak yang lebih tua akan suka mengundurkan diri jika Anda, misalnya, menghitung detik-detik dengan keras, dan kemudian mencatat hasilnya dalam sebuah tabel.

Anak itu akan suka bertindak sementara sebagai orang tua jika Anda bermain anak yang tidak patuh pada saat ini. Biarkan dia memberi arahan, di mana dan apa yang harus dibersihkan, mendorong Anda, marah. Beri dia waktu untuk menemukan pendekatan kepada Anda, ambil kata-kata yang diperlukan untuk membuat "anak" patuh, yakinkan dia. Dan ketika dia sendiri terdilusi atau menolak untuk membersihkan apa pun dengan dirinya sendiri, ingat betapa sulit baginya untuk bertindak sebagai orangtua. Anda akan lihat, dia pasti akan bertemu dengan Anda.

Anak-anak yang lebih besar akan dengan senang hati mempertahankan keunggulan "Kartu Pesan", dan pada akhir minggu mereka akan menunggu kejutan atas prestasi mereka. Perlu ditetapkan sebelumnya bahwa ini tidak akan menjadi hadiah yang sangat mahal, dan bahkan lebih baik lagi, jika akan ada perjalanan bersama dengan orang tua atau makan malam bersama keluarga.

Juga, anak-anak yang lebih besar akan ingin membersihkan barang-barang mereka, jika suatu hari mereka masuk ke ruangan dan tidak menemukan yang paling mahal dari mereka. Anda dapat menyembunyikannya, dan anak itu dapat meninggalkan surat berkode yang menjelaskan di mana mereka dapat menemukan barang-barang mereka. Anak-anak yang berusia lebih dari 6 tahun sangat menghargai ruang pribadi, mereka memiliki rahasia sendiri, sehingga mereka tidak mungkin menyukai orang tua itu mengambil "harta" mereka, dan, kemungkinan besar, mereka akan menemukan kesempatan untuk menghapusnya sebelum Anda memutuskan untuk menggunakan metode ini lagi .