Bagaimana cara menemukan mean emas? Bagaimana menanamkan disiplin pada anak, agar tidak berlebihan? Artikel kami akan dikhususkan untuk ini. Untuk memulainya, mari kita cari tahu mengapa perlu menanamkan disiplin pada anak-anak, apa pun itu? Pada akhirnya, tidak ada orang yang benar-benar mirip satu sama lain, ada di dunia dan penuh senja, tetapi mereka hidup, seperti, dan bahkan sering cukup puas dengan diri mereka sendiri. "Tapi tidak!" - Psikolog yang bertolak belakang.
Setidaknya ada beberapa alasan mengapa perlu menanamkan disiplin dan ketepatan pada anak-anak. Pertama, ketaatan ketertiban berkembang. Terbukti bahwa pemikiran anak terdiri dari cara yang berkembang dengan mengatur segala sesuatu yang hanya ada di bidang visi. Jika dia mengamati gangguan di sekitar dirinya, maka formasinya melambat. Kedua, seseorang harus belajar hidup dalam masyarakat yang beradab. Selama hidup Anda, anak Anda harus menghadapi berkali-kali dalam situasi di mana perlu ada berdampingan dengan orang lain. Kadang-kadang, dia sendiri akan terganggu oleh norma-norma ketertiban dan disiplin yang tidak ditanamkan di masa kanak-kanak. Karena pada orang dewasa itu sudah terjadi pada tingkat naluri, dan akan sangat sulit bagi anak Anda untuk mengambil keterampilan dasar yang diperlukan untuk mematuhi ketertiban.
Membawa ke atas, orang tua dari tahun-tahun kecil wajib memberikan norma-norma disiplin kepada anak-anak.
Kiat untuk pendidikan termudah dan termudah.
Ketika memberikan perintah untuk melakukan sesuatu, Anda harus merumuskan kalimat dengan cara yang tampaknya tidak menjadi perintah. Misalnya: "Saya butuh bantuan Anda. Bersikap baik, angkat sepatu Anda dari pintu, silakan. " Poin utama dalam situasi yang diberikan adalah permintaan bantuan.
Beri tahu anak-anak dengan baik sebelumnya bahwa mereka harus mempersiapkan pekerjaan yang ditunjukkan (misalnya, untuk makan malam) dalam lima menit.
Berikan anak-anak jumlah pilihan maksimum untuk dipilih. Jika mereka tidak pergi ke meja makan, beri tahu anak-anak bahwa mereka punya pilihan ketika mereka muncul: setelah dua menit atau tiga menit. Jika mereka dengan sengaja memancing dan menguji kesabaran Anda, jangan berikan persetujuan untuk mengubah peluang ini. Tapi, jika, anak-anak menawarkan alternatif, yang cukup diperbolehkan, maka ketika ditanya apakah mereka bisa datang untuk makan malam kemudian bagaimana membersihkan mainan, pastikan untuk memberikan persetujuan untuk ini.
Setiap kali, biarkan anak-anak memahami dan menjelaskan dengan jelas mengapa Anda membutuhkan tugas ini atau itu untuk dilaksanakan.
Beri mereka hanya satu pesanan untuk jangka waktu tertentu sehingga mereka tidak merasa bingung dan tidak kewalahan oleh sejumlah besar tugas yang berlebihan.
Bicaralah dengan anak Anda.
Berbicara dengan anak-anak harus selalu menghormati. Biarkan mereka bersama Anda menghargai perbuatan buruk dan baik. Percakapan Anda seharusnya tidak berbentuk persuasi, Anda hanya perlu mendorong anak ke gagasan bahwa ia sendiri menarik kesimpulan. Selain itu, cobalah untuk mengajari anak Anda untuk membuat keputusan tentang tindakan atau tidak bertindak dalam segala macam situasi.
Dalam keadaan apa pun, dalam keadaan apa pun, jangan mempermalukan anak-anak!
Argumented menjelaskan kepada anak-anak mengapa dalam setiap kasus tertentu perlu bertindak dengan cara tertentu, dan bukan sebaliknya. Tetapi pada saat yang sama, perhatikan apa yang Anda katakan, penjelasan seperti "karena saya sangat menginginkan" atau "karena sangat diperlukan" dengan lemah, dan mungkin mereka tidak akan meyakinkan si anak sama sekali. Banyak anak tidak mentolerir pesanan dan dapat mulai menjauh dari berkomunikasi dengan Anda.
Percakapan rahasia, keyakinan, dialog pada pijakan yang sama, akan selalu membantu Anda mendapatkan otoritas dari seorang anak.
Jangan gunakan nada umpan. Selalu jaga janji Anda.
Dalam percakapan dengan anak-anak, diskusikan bersama apa yang akan mereka lakukan untuk mengambil langkah-langkah balas dendam atas perilaku mereka yang tidak menarik. Misalnya, katakan: "Anda punya cara untuk membuang barang-barang di sekitar rumah, dan saya harus selalu melangkahi mereka. Apa yang akan kita lakukan dengan ini? Mungkin Anda sendiri akan menawarkan saya solusi, apa yang harus saya lakukan jika Anda tidak membersihkan barang-barang Anda? "Setelah mencapai kesepakatan bersama, di masa depan, tanpa meninggalkan prinsip-prinsip, teruskan kesepakatan yang dicapai bersama.
Jangan lewatkan momen dan perhatikan ketika anak-anak Anda baik-baik saja, jangan lupa untuk memuji mereka karena menanggapi harapan Anda. Misalnya saja. Anda dapat mengatakan "Saya sangat senang Anda ..." atau "Senang sekali Anda ...".
Jaga situasi tetap terkendali.
Cobalah untuk mensimulasikan situasi sehingga anak mereproduksi pola perilaku yang diharapkan: "Sasha, buruk untuk berjalan di sekitar ruangan dengan sepatu jalanan. Tunjukkan saya, tolong, bagaimana bertindak dalam kasus ini. " Anak itu melepas sepatunya. "Terima kasih, saya yakin Anda bisa melakukannya. Itu lebih baik. "
Kami menyarankan Anda untuk berdiri dengan angka apa pun (misalnya, tanda bintang, lingkaran) atau jadwal di mana catatan tentang perilaku yang tepat dari anak akan dilakukan selama waktu yang ditetapkan. Pada saat yang sama, Anda harus menetapkan syarat bahwa ketika jumlah catatan ini ditunjukkan oleh Anda diketik, anak-anak dapat menerima dorongan tambahan, misalnya, berjalan, bepergian ke suatu tempat, atau membeli mainan yang sudah lama diinginkan anak. Ini adalah metode pengendalian perilaku yang baik dan sudah lama dicoba.
Dalam hal apapun, jangan menyerah pada niat Anda untuk memberikan disiplin kepada anak-anak. Jangan mundur, bahkan jika Anda merasa bahwa Anda tidak memiliki kekuatan yang cukup untuk melaksanakan rencana untuk pengorganisasian diri anak-anak. Dalam kasus sebaliknya, anak-anak akan segera menyadari bahwa mereka sama sekali tidak perlu mengikuti aturan, karena mereka berubah sepanjang waktu.
Tips ini efektif jika Anda sendiri, mengamati pesanan di rumah, dan menunjukkan konsentrasi dan kerapian maksimal. Pendapat tentang disiplin dapat dibentuk bahkan pada hal-hal kecil: jika sesuatu diambil, tempatkan di tempatnya, atau selalu tutup semua yang telah Anda buka sebelumnya. Hanya mengontrol diri sendiri dan anak akan membantu mencapai hasil yang diinginkan.