Anak-anak kecil, memiliki peluang besar, akan tetap terbiasa dengan kegiatan baru untuk diri mereka sendiri untuk waktu yang cukup lama - seluruh tahun akademik pertama. Tentang apa adaptasi ke sekolah, bagaimana jalannya dan apa yang harus dilakukan jika anak tidak mau pergi ke sekolah, dan kita akan berbicara. Periode akut adaptasi, yang kadang-kadang dibandingkan dengan overload kosmik, pada anak kelas pertama biasanya berlangsung selama 30 minggu. Pada masa yang sulit ini, anak itu pindah ke aktivitas yang benar-benar baru untuk dirinya sendiri, di sekitar banyak orang baru, tuntutan baru dibuat kepadanya. Tentu saja, semua ini perlu dipahami dan diterima. Pada tahap kedua organisme mulai mencari cara adaptasi terhadap keadaan baru, termasuk yang fisiologis, ini adalah tahap pencarian. Dan kemudian sebagian besar anak-anak entah bagaimana terbiasa belajar, menemukan tempat mereka di kelas. Tetapi ada anak-anak yang beradaptasi sangat sulit, dan praktis ada di setiap kelas.
Sulit bagi anak-anak nezadovskie untuk memasuki dunia sekolah baru. Untuk sebagian besar, mereka berkembang dengan baik, siap untuk belajar, dapat membaca dan menulis, dan mereka telah diajarkan ini di rumah. Tetapi orang-orang ini tidak tahu bagaimana berkomunikasi dengan teman-teman mereka dan membangun hubungan dengan mereka. Para ahli mengatakan: dengan kecerdasan umum yang tinggi, mereka memiliki tingkat sosialisasi yang rendah.
Anak-anak dengan harga diri yang tinggi juga dapat menjadi bingung dalam situasi baru. Terbiasa terhadap kesuksesan mutlak (di rumah di antara orang dewasa yang penuh kasih, mudah untuk menjadi sukses), mereka jatuh sebelum kesulitan pertama. Jika masalah di kelas tidak terpecahkan, bahkan anak-anak yang siap bersekolah dapat kehilangan minat dalam belajar, terlihat depresi, mengeluh sakit kepala, sakit perut, sering masuk angin. Ini bukan iseng, anak benar-benar buruk, tidak nyaman dan menyakitkan. Ini adalah hasil dari fakta bahwa anak tidak mau pergi ke sekolah.
Sayangnya, dalam situasi seperti itu, orang tua sering bertengkar dengan guru, menuduh sekolah. Dan Anda harus bertindak berbeda. Tanpa membuang waktu, hubungi seorang psikolog! Sikap negatif terhadap sekolah, keengganan untuk pergi ke ruang kelas di pagi hari, ketidakmampuan untuk bekerja secara mandiri pada pekerjaan rumah, menunjukkan bahwa siswa Anda masih memiliki tingkat adaptasi yang rendah dan membutuhkan bantuan spesialis. Sesuatu yang orang tua siswa kelas satu dan calon siswa dapat lakukan sendiri untuk membantu mereka belajar di sekolah dengan cepat.
Perhatikan harga diri anak dan bagaimana Anda mengevaluasinya. Kesalahan utama orang dewasa adalah bahwa kita selalu membandingkan anak kita dengan anak-anak lain, dan sering kali kalah. Tampaknya bagi kita bahwa dengan perbandingan kita menstimulasi anak untuk tumbuh, berkembang, tetapi pada kenyataannya kita tidak ingin setiap keinginan untuk entah bagaimana berubah, kita mengurangi harga diri. Anak itu dikonfirmasikan dalam pemikiran bahwa dia tidak bisa berbuat apa-apa, seiring berjalannya waktu, dia telah kehilangan semua keinginan untuk melakukan apapun! Akibatnya, seorang anak tidak mau pergi ke sekolah, tidak ingin melakukan apa pun, tidak ada yang menyenangkannya, tidak membawanya pergi.
Pada tahun pertama sekolah, orang tua harus sangat perhatian, sabar dan simpatik kepada anak. Penting untuk tertarik tidak hanya dalam penilaian murid, tetapi di seluruh dunia anaknya. Keberhasilan, tentu saja, perlu dipantau, tetapi ada banyak perubahan penting saat istirahat, yang juga termasuk kehidupan sehari-hari sekolah untuk anak-anak. Dengarkan baik-baik cerita anak itu, berempati, dukunglah.
Orangtua harus dengan tegas menekankan pentingnya dan pentingnya studi, pekerjaan rumah. Ketika siswa duduk untuk pelajaran, kurangi suara TV, tenangkan anak-anak yang lebih muda. Apakah anak akan mengerjakan PR sendiri atau di hadapan Anda di malam hari, putuskan sendiri. Tetapi dalam kasus terakhir, jangan marah, jangan memaksakan lima kali untuk menulis ulang apa yang dilakukan dengan sempurna, ingat bahwa dia dengan cepat menjadi lelah.
Jangan pernah menghukum seorang anak dengan berjalan-jalan, dia harus berjalan selama dua jam sehari. Udara segar dan aktivitas motorik diperlukan baginya, dia sudah berada di sekolah dalam posisi statis, yang menyebabkan postur dan penglihatan.
Terus mengembangkan keterampilan motorik halus tangan murid, kesuksesannya dalam menulis secara langsung tergantung pada hal ini. Tangan mengembangkan semua jenis kreativitas anak tradisional: pemodelan, ukiran, pewarnaan. Penting bagi anak untuk bermain, karena bermain, dia belajar segalanya, termasuk hubungan dengan orang lain.