Banyak ibu dihadapkan pada masalah memilih alat musik untuk anak mereka. Tapi itu benar, itu bukan pilihan yang sederhana. Di satu sisi, Anda harus mempertimbangkan keinginan anak Anda, dan di sisi lain - anak mungkin tidak tahu apa yang benar-benar dia sukai. Jika anak tidak memiliki kesempatan untuk mendengar bagaimana instrumen tertentu bermain dalam kenyataan, maka dia tidak akan dapat menentukan atau memahami betapa dia suka atau tidak menyukai instrumen yang dipilih. Masalahnya adalah bahwa banyak orang tua dalam prakteknya tidak tahu perbedaan antara klarinet dan seruling atau biola dan violoncello. Untuk memahami segalanya, Anda harus menjadi profesional atau mendengarkan kiat-kiat berikut.
Eksplorasi primer
Pertama, Anda harus mempelajari institusi pendidikan yang telah Anda pilih untuk mengajari anak Anda .Berbicara dengan para pemimpin, tentukan subjek mana yang diajarkan di sekolah musik dan pada instrumen apa yang dimainkan anak-anak. Juga, Anda harus memberi perhatian khusus pada masing-masing spesialisasi ini, jangan mengabaikan salah satu dari mereka, hanya berdasarkan kepentingan Anda sendiri, karena pendapat anak itu mungkin berbeda.
Dalam kasus-kasus, jika Anda, sebagai seorang ibu, memutuskan pelajaran privat dan tidak ingin membiarkan anak melakukan tes di sekolah musik, dan juga ingin lebih hati-hati dengan anak itu, Anda dapat menelepon pendirian musik dan menanyakan instrumen khusus apa yang mereka ajarkan untuk bermain. Teknik seperti itu pada tahap awal akan membantu Anda untuk mengarahkan diri Anda ke arah tindakan lebih lanjut. Selain itu, Anda dapat memperkirakan tingkat kerumitan nyata setiap subjek dan memikirkan alat-alat yang benar-benar dapat dimainkan anak Anda.
Saat memilih, pertimbangkan usia anak. Misalnya, untuk bermain gitar, sebagai aturan, anak-anak direkrut sebelumnya. Sekitar sepuluh tahun. Spesialisasi "akordeon" dan "akordeon" menyiratkan perkembangan fisik yang cukup baik dan fisik yang kuat dari kuda, karena alat-alat berat dan untuk membiakkan bulu anak-anak harus menerapkan upaya. Biola menyiratkan kecenderungan fisik lainnya: jari lurus tipis.
Bekerja dengan anak itu
Ketika Anda sendiri sudah cukup mendapat informasi dan memiliki pengetahuan tentang subjek dan jenis pekerjaan, mulai pekerjaan persiapan dengan anak Anda. Bicarakan dengan bayinya tentang preferensinya, diskusikan semua pikiran dan keinginannya, mungkin anak itu akan memiliki tebakannya sendiri tentang atau instrumen lain. Jika tidak ada pengetahuan yang serius, maka Anda harus melakukan semacam perjalanan ke dalam musik: beri tahu kami semua yang Anda pelajari tentang alat musik, jangan lupa sebutkan berapa banyak dan berapa banyak pekerjaan yang Anda perlukan untuk menginvestasikan anak Anda untuk mencapai hasil, berapa tahun Anda belajar di kelas musik ini atau itu dan lebih banyak lagi . Cobalah untuk memikat anak secara maksimal dan jelaskan kepadanya tidak hanya aspek positif dari pelatihan, tetapi juga buat garis besar kesulitannya, sehingga pada tahun berikutnya Anda tidak harus menjual alat itu sebagai tidak berguna.
Untuk jenis pekerjaan ini, Anda dapat memilih foto di Internet dan menunjukkan apa yang tampak dari masing-masing alat itu. Baca uraian singkatnya, dan kemudian dengan jelas, dengan kata-kata Anda sendiri menjelaskan apa dan apa.
Tetapi ini hanya bagian pertama dari keseluruhan proses pedagogis. Selanjutnya, Anda perlu mengunjungi sekolah musik dan kesempatan untuk pergi ke masing-masing kelas dan melihat, atau lebih tepatnya menunjukkan anak, bagaimana kedengarannya dan bagaimana dalam kenyataan ini atau alat itu terlihat. Biarkan guru atau anak-anak menyajikan memutar bagian pendek dari lagu untuk anak Anda. Jadi Anda akan dapat mendengar apa yang mungkin harus Anda dengarkan selama 5-7 tahun, atom, dan tahun-tahun mendatang. Jika Anda belum menemukan siswa, menghadiri konser di Music School. Anda dapat mengganti konser pada video dari internet, tetapi tidak mungkin untuk menghasilkan kesan yang hebat, karena musik live selalu merupakan pengalaman baru.
Seleksi
Setelah pekerjaan selesai, cobalah untuk berbicara bersama tentang topik instrumen yang Anda suka.
Pada saat ini, Anda juga harus memperhitungkan plus dan minus yang jelas. Nilai plus dapat dijadikan informasi dari semua kunjungan: Anda dan anak Anda mungkin tahu bagaimana suara instrumen. Ini akan membantu membuat pilihan sadar bersama. Anda berdua akan dengan jelas memahami instrumen mana yang Anda pilih. Selain itu, akan berguna bagi anak untuk mengetahui apa saja alatnya: dia akan dapat melihat perbedaannya dan akan lebih mudah baginya untuk membuat pilihan. Anak akan memahami perbedaannya, tidak hanya dalam perbedaan visual, tetapi juga dalam hal suara dan hal-hal.
Kerugiannya adalah faktor-faktor berikut: kompleksitas pilihan. Artinya, seorang anak tanpa dukungan dan tips keibuan Anda akan merasa sulit untuk secara mandiri memilih dari sejumlah besar jenis alat yang berbeda. Ada alasan lain yang mendasari. Jika seorang anak terdengar seperti biola, itu tidak berarti bahwa dia akan dapat menjadi pemain biola, karena untuk memainkan alat ini Anda harus memiliki pendengaran yang ideal, dan juga jam kerja yang panjang, mengasah keterampilan Anda. Situasi seperti itu mungkin muncul dengan alat musik tiup.
Kami pergi ke arah lain
Metode ini jauh lebih mudah dilakukan dan akan cocok bagi ibu yang tidak punya banyak waktu. Yaitu Anda ditawari program akselerasi untuk memilih alat musik. Anda harus memutuskan sendiri dengan pilihan: untuk mengambil selera Anda sendiri tiga item yang paling umum, misalnya: piano (piano), pipa (block-flute) dan gitar. Setelah ini, minta anak untuk memilih sesuatu yang paling mungkin baginya. Akan lebih mudah bagi seorang anak untuk membuat pilihan dari sejumlah alat terbatas. Tetapi Anda perlu mempersiapkan dan memperkenalkannya kepada masing-masing secara terpisah: menunjukkan suara, dimensi eksternal, dan sebagainya. Dalam hal ini, akan jauh lebih mudah bagi Anda untuk melakukan pekerjaan informasi dengan anak, tetapi perlu diingat bahwa tidak seperti gitar dan piano, yang akan membuat iritasi tetangga tidak begitu banyak, dudochka adalah pengecualian. Dia bisa menakut-nakuti hewan peliharaan (kucing dan lainnya).
Anda dapat memilih trinitas lain: akordeon, balalaika, domra. Kombinasi item bisa dalam berbagai pilihan, sementara Anda hanya perlu mempertahankan prinsip kinerja kerja yang benar dengan anak Anda.
Pertimbangkan pro dan kontra alat musik
Kami tidak akan mengambil semua alat, tetapi hanya yang paling populer dan populer, karena tidak semua sekolah musik memiliki cello atau yang lain.
Piano
Cons. Sulit untuk menempatkan di apartemen, saat memainkan instrumen, pendengaran hanya digunakan dengan cara pasif, karena Anda dapat memainkan piano di musik, melihat catatan dan tidak mendengarkan pada saat yang sama.
Pro. Dengan bantuan permainan di alat ini, Anda dapat mencoba mengembangkan desas-desus kepada mereka yang telah mengembangkannya dengan buruk.
Biola
Cons. Anda membutuhkan telinga yang baik, karena kunci itu mengubah secara drastis slip jari yang paling kecil.
Pro. Biola membuat pemain pemain virtuoso dan profesional dengan memperhatikan hal itu.
Accordion or accordion (kelas rakyat)
Cons. Alat tugas berat: ketika Anda bermain, Anda harus menyetir bulunya dengan benar.
Pro. Ada dua jenis alat: dengan keyboard penuh, ketika instrumen termasuk semua oktaf, sebaliknya, dengan set yang tidak lengkap. Bayi dapat membeli akordion kecil Juga, dengan berbagai instrumen, ingatan, pendengaran, dan sensasi sentuhan berkembang, karena anak tidak melihat keyboard kiri atau kanan, dan mereproduksi semua materi dari memori.
Drum
Pro. Rasa kebijaksanaan berkembang.
Cons. Di rumah dan di luar sekolah musik, permainan pembelajaran akan sulit, karena ini adalah instrumen yang berisik, juga membutuhkan banyak tempat. Drum bukan instrumen yang terpisah, dalam banyak kasus mereka memainkan peran dalam produksi bersama, misalnya, di konser. Karena itu, akan sulit memainkan sesuatu yang tidak asing, seperti gitar.