Permainan luar ruangan anak-anak di taman kanak-kanak

Dalam kategori permainan luar anak-anak di taman kanak-kanak dapat dikaitkan game-game yang memenuhi aturan berikut. Permainan ini dirancang untuk melibatkan sejumlah besar anak-anak di dalamnya. Permainan dapat diadakan tidak hanya di jalan, tetapi juga di dalam tempat TK (di aula musik atau olahraga). Game bergerak di taman kanak-kanak dirancang untuk mempromosikan kesehatan anak-anak dan perkembangan fisik mereka. Mari kita pertimbangkan beberapa di antaranya.

Permainan luar ruangan anak-anak untuk taman kanak-kanak

Game bergerak untuk anak-anak "membuat angka." Anak-anak berduyun-duyun di sekitar ruangan atau di pengadilan, di jalan. Menurut sinyal tertentu dari pendidik, mereka harus mengambil beberapa pose yang akan mewakili hewan atau bunga, pohon, sosok geometris, dll. Guru pada saat ini harus menentukan figur mana yang digambarkan oleh anak-anak lebih menarik. Setelah tugas bisa rumit, buatlah tokoh-tokoh kelompok, yang terdiri dari beberapa anak.

Game estafet anak-anak. Bagilah orang-orang menjadi dua tim dan susun satu demi satu. Setiap tim diberi sepasang sepatu bot besar. Sebelum tim pada jarak 3-4 meter ditempatkan kursi. Di perintah, anak-anak dari kedua tim dalam sepatu bot merasa harus berjalan di antara kursi, kembali dan mentransfer sepatu bot yang dirasakan ke pemain lain dari tim mereka. Permainan ini sangat lucu, anak-anak dalam sepatu bot merasa sangat kikuk dan lucu. Game ini membawa banyak emosi positif. Tim yang pemain terakhirnya menyelesaikan tugas pertama.

Permainan "pukul gerbang." Dengan bantuan pengasuh, anak-anak dibagikan berpasangan, kemudian menjadi lima langkah terpisah satu sama lain. Di antara pasangan di tengah kubus atau pin dipasang gerbang. Satu bola menerima setiap pasangan pemain dan melalui gerbang menggulung bola dalam lingkaran. Bola harus diikuti tanpa menyentuh gerbang, mendorong bola dengan satu atau kedua tangan dengan penuh semangat.

Game "masuk ke genangan air." Orang-orang itu menjadi tiga langkah dalam lingkaran dari lingkaran, yang terletak di tengah lingkaran. Lingkaran "bertindak" sebagai genangan air. Anak-anak diberi karung pasir atau bola kecil. Pada sinyal dari pendidik, mereka harus membuang benda-benda di "genangan air." Pertama dengan satu tangan, lalu dengan yang lain. Orang yang telah mencapai tujuan lebih banyak akan menang.

Game «beruang di jembatan». Di lantai tergeletak papan, sekitar tiga meter panjang dan sekitar 25 cm lebar. Di belakang papan tergantung di pita tali, di ketinggian tangan anak yang diangkat. Berapa banyak papan yang diletakkan, begitu banyak anak dipanggil untuk berpartisipasi dalam permainan. Anak-anak harus merangkak pada sinyal ke ujung papan. Setelah masing-masing melepas pita. Kemudian pendidik menawarkan untuk bermain dengan pita di lapangan, dan kemudian permainan mengulang. Pemenangnya adalah yang mendapatkan pita tercepat.

Permainan "di hummock melalui rawa." Pendidik mendistribusikan anak-anak sesuai dengan perintah. Di depan setiap tim meletakkan batu bata pada jarak tertentu. Tujuan dari permainan ini adalah berjalan melalui batu bata dari area yang ditentukan tanpa menyentuh lantai. Ini adalah permainan estafet. Tim menang, pemain terakhir yang mencapai tujuan pertama.

Game "ayam dan ayam". Sekelompok anak-anak terletak di belakang tali, yang tergantung pada ketinggian 25 cm. Guru dalam peran ayam adalah bukti ayam untuk berjalan-jalan. Anak-anak, melangkahi tali, berlari melintasi seluruh area (melompat, berlari). Pada sinyal "burung besar," anak-anak harus melarikan diri, sementara guru menurunkan talinya. Saat bermain, aturannya diikuti: jangan dorong, langkahkan tali hanya setelah sinyal, pertahankan satu kaki pada keseimbangan. Lari ke anak-anak juga harus mengikuti sinyal.

Gim ini "rubah ekor". Anak-anak pada jarak pendek berada dalam lingkaran selangkah terpisah satu sama lain. Di tengah lingkaran, pendidik menjadi dan memutar tali pusat dalam lingkaran, di ujung yang melekat pada objek kecil. Anak-anak harus hati-hati mengikuti objek (rubah ekor) dan pada pendekatannya terpental, sehingga objek tidak menyentuh kaki. Untuk sementara waktu, anak yang belum berhasil melompati waktunya jatuh keluar dari permainan. Ini berlanjut sampai satu peserta-pemenang tersisa. Setelah beberapa saat, permainan dilanjutkan kembali. Kabel dengan objek harus berputar di lantai. Jika hanya untuk anak-anak, Anda dapat memutar subjek tepat di atas lantai. Jenis permainan outdoor apa yang akan dihabiskan bersama anak-anak di taman kanak-kanak hanya bergantung pada imajinasi guru.