Orangtua tinggal sendirian dengan anak yang sakit, jika mereka tidak mau memberikannya kepada institusi khusus. Pendidikan keluarga terhadap anak-anak menempati peran penting dalam perkembangan anak-anak. Dengan pendekatan yang benar dan pendidikan anak-anak, beberapa cacat dapat dihilangkan sepenuhnya, dan dengan beberapa Anda dapat belajar untuk sepenuhnya hidup. Saat ini, elemen pedagogi sedang dikembangkan, yang mencakup bagian-bagian literatur khusus yang mengajarkan orang tua yang berurusan dengan bayi-bayi seperti itu. Sekarang ada metode dan pendekatan baru untuk pendidikan anak-anak yang memiliki masalah dalam pembangunan. Yang paling penting adalah untuk menempatkan diagnosis yang tepat pada anak-anak seperti itu, semakin cepat diagnosis dibuat, semakin besar kemungkinan bahwa ini tidak akan tercermin di masa depan pada keadaan mental anak. Jika orang tua melihat masalah pendengaran, pemasangan alat bantu dengar tepat waktu memungkinkan anak untuk berkembang sepenuhnya.
Ketika membesarkan anak, orang tua harus ingat bahwa jika selama hari-hari pertama perkembangan bayi tidak menerima belaian dari orang tua, mereka tidak berbicara dengannya dan tidak membawanya di tangan, maka pada saatnya anak seperti itu akan tertinggal dalam perkembangan. Contoh kasus seperti itu, mungkin anak-anak terlantar yang belum mengalami kasih sayang keibuan. Anak-anak seperti tertinggal dalam perkembangan fisiologis dan psikologis.
Akan sulit bagi anak untuk belajar materi baru di sekolah, membuat keputusan dalam kehidupan dewasa. Dengan masalah seperti itu, orang tua asuh menghadapi ketika mereka mengambil anak-anak dari panti asuhan. Lagi pula, banyak anak yang menyimpang dalam perkembangan melalui cinta dan didikan menjadi orang-orang yang penuh. Ini menekankan pentingnya membantu spesialis untuk orang-orang yang siap untuk pendidikan keluarga anak-anak dengan cacat perkembangan.
Tetapi tetap saja, jika anak yang tidak lengkap dibesarkan di keluarga Anda, pelajari cara menemukan pendekatan yang tepat untuknya. Anak seperti itu menciptakan banyak kesulitan bagi orang tua dalam pendidikan dan pelatihan. Ia membutuhkan pendekatan khusus dan membutuhkan lebih banyak perhatian. Sangat sering satu-satunya tempat didikan dan pendidikan anak-anak yang tertinggal dalam pembangunan adalah rumah dan semua kekhawatiran terletak di pundak orang tua dan orang-orang terkasih. Sekolah untuk anak-anak semacam itu memiliki program yang kompleks, dan setelah semua, anak-anak ini menuntut pendekatan individual, sangat sering orang tua tidak mampu membayar untuk layanan tambahan spesialis. Untuk memunculkan anak-anak seperti itu harus didekati secara kreatif dan kemudian efek pekerjaan Anda tidak akan lama menunggu.
Jika anak memiliki masalah dalam perkembangan bicara, maka perlu untuk terlibat dengannya setiap hari, pertama-tama biarkan dia mengulangi kata-kata sederhana untuk Anda, dan kemudian ungkapan-ungkapan yang kompleks dan utuh bersama-sama. Ulangi kata-kata dapat digunakan dalam mengembangkan permainan, termasuk lagu anak-anak. Pelatihan sistematis utama dan pengulangan kata-kata.
Pendidikan keluarga untuk anak-anak dengan cacat perkembangan adalah latihan fisik yang terbukti baik, yang secara positif mempengaruhi tubuh anak-anak.
Latihan fisik mendisiplinkan bayi, yang akan berguna dalam kehidupan dewasa.
Anak-anak yang berada di rumah anak-anak, sangat sering - ini adalah anak-anak dari orang tua yang menggunakan narkoba dan alkohol, anak-anak yang tidak diinginkan. Anak-anak ini sangat sering mengalami masalah dengan pertumbuhan, penyimpangan dalam perkembangan neuropsikologi, mereka memiliki kecenderungan yang tinggi terhadap berbagai penyakit karena kurangnya kekebalan yang sehat. Artinya, sistem saraf pusat rusak, yang mempengaruhi perkembangan motilitas motorik, bola emosional.
Itulah mengapa pendidikan keluarga dari anak-anak tersebut oleh orang tua angkat tidak boleh mengambil tempat terakhir dalam pendidikan jasmani. Ajarkan anak-anak Anda untuk mengatur hari mereka, mendisiplinkan mereka. Sebelum olahraga, konsultasikan dengan spesialis: ahli saraf, dokter anak, pelatih - mereka akan membantu mengembangkan beban tertentu pada tubuh anak. Organisasi rejim hari itu mempengaruhi perkembangan fisik, neuro-psikologis anak. Anak-anak seperti itu memiliki masalah dengan tidur, maka di dalam kelas itu baik untuk memasukkan musik, yang bertindak menenangkan pada organisme bayi dan memfasilitasi periode tertidur.
Permainan untuk anak-anak ini harus berkembang, dan bertujuan untuk mengembangkan reaksi emosional adalah senyum, berbagai meringis. Untuk mengembangkan bola visual dan auditori, akan mengajarkan anak-anak untuk mengikuti suara. Untuk tujuan ini, permainan dimainkan dengan iringan musik. Anak-anak juga berguna memijat dan mengeraskan tubuh, yang berdampak positif pada sistem saraf pusat.
Hal yang paling penting dalam berurusan dengan anak-anak semacam itu adalah memiliki kesabaran dengan mereka, percaya pada mereka dan menunjukkan cinta mereka kepada mereka, karena cinta itu bekerja dengan ajaib.