Perkembangan dunia emosional yang kaya dari seorang anak tidak terpikirkan tanpa adanya mainan di dalamnya. Mereka melayani untuknya sebagai media yang memungkinkan Anda untuk mengekspresikan perasaan Anda, menjelajahi dunia di sekitar Anda, belajar untuk berkomunikasi dan mengenal diri sendiri.
Pilihan mainan oleh anak itu sendiri secara internal dikondisikan oleh motivasi emosional yang sama seperti pilihan orang dewasa oleh teman dan orang yang dicintai. Setiap anak harus memiliki mainan yang dapat dia keluhkan, yang dia tegur dan hukum, dambakan dan kenyamanan. Dialah yang akan membantunya mengatasi ketakutan akan kesepian, ketika orang tua pergi ke suatu tempat, takut kegelapan ketika lampu padam dan seseorang harus tertidur, tetapi tidak sendirian, tetapi dengan seorang teman mainan cewek. Mereka kadang-kadang marah, mereka dihukum dan bahkan rusak, melemparkan ke sudut jauh, tetapi mereka juga ingat di saat-saat kesedihan kekanak-kanakan, keluar dari sudut dan memperbaiki, menyelesaikan mata dan bibir kabur, menjahit pakaian baru, menjahit telinga dan ekor.
Tidak ada mainan, yang diambil secara terpisah, akan membawa manfaat pendidikan yang dilaporkan pada kemasannya. Ini hanya bisa membuat semua mainan bersama. Hanya bersama mereka akan membantu si anak menghabiskan waktu dengan bermanfaat. Selain itu, makna mainan tidak hanya berkembang pada pengamatan anak, perhatian dan kualitas bermanfaat lainnya. Mainan hanya harus dihibur, dan jangan menghentikan mereka melakukannya.
Tidak diragukan lagi, seorang anak harus memiliki seperangkat mainan tertentu yang berkontribusi pada pengembangan persepsi inderanya, pemikiran, pandangan, memungkinkan dia untuk bermain situasi nyata dan luar biasa, untuk meniru orang dewasa. Dalam buku GLLandret "Terapi permainan: seni komunikasi" adalah rekomendasi untuk memilih mainan yang membantu mengembangkan kecerdasan, emosi, pengetahuan diri, kontrol diri, dan keterampilan berkomunikasi secara harmonis. Tidak semua dari mereka dibeli di toko, banyak yang bisa dibuat oleh orang tua sendiri, dan dari ini mereka akan lebih dekat dan lebih sayang kepada anak.
Mainan dari kehidupan nyata.
Wayang keluarga (mungkin keluarga hewan kecil), rumah boneka, perabotan, piring, mobil, perahu, kasir, timbangan, alat-alat medis dan tata rambut, jam tangan, mesin cuci, piring, televisi, krayon dan papan, sempoa, alat musik, kereta api , telepon, dll.
Mainan yang membantu untuk "membuang" agresi.
Tentara mainan, senapan, bola, pir tiup, bantal, hewan liar, mainan karet, tali, tali skipping, palu dan alat lainnya, panah untuk melempar, skittles, dll.
Mainan untuk pengembangan imajinasi kreatif dan ekspresi diri.
Kubus, boneka bersarang, piramida, konstruktor, alfabet, permainan meja, gambar atau kartu pos yang dipotong, cat, plastisin, mosaik, peralatan menjahit, benang, potongan kain, kertas untuk aplikasi, lem, dll.
Berikan anak-anak Anda kegembiraan tidak hanya di hari-hari kelahiran dan tahun baru, tetapi hanya seperti itu, dari suasana hati yang baik!
Lagi pula, memberikan anak mainan tidak sama dengan membeli kail untuk menangkap bagian ikan atau mobil tertentu, yang masing-masing memiliki tujuan sendiri. Kami membeli mainan terutama karena kami mencintai anak-anak kami dan tahu betapa bahagianya anak-anak.
MAINAN UNTUK ANAK-ANAK DARI BULAN PERTAMA DUA BELAS:
- rattle cerah dan nyaring;
- mainan berwarna, tergantung pada pita elastis, membentang di atas dipan atau arena;
- membentang di atas tempat tidur tape dengan berbagai benda yang tergantung di atasnya, misalnya: bola kecil, cincin karet untuk gigi, yang anak bisa ambil, dorong atau hanya melihat;
- mainan karet mencicit;
- Mainan musik atau terdengar yang merespons sentuhan atau sentakan;
- cermin stainless steel di mana anak itu melihat dirinya sendiri;
- cincin karet untuk gigi yang bisa dikunyah;
- bola berwarna terang besar;
- buku-buku plastik lembut dengan gambar-gambar benda yang sudah dikenal;
- majalah dan surat kabar lama (mereka dapat disimpan, robek, kusut);
- mangkuk logam ringan, sendok kayu (mereka bisa dipukul, diguntur, dibuang dan diangkat);
- mainan lunak - hewan kecil dan boneka (mereka dapat diremas dan ditekan untuk diri Anda sendiri);
- struktur karet dan kubus;
- mainan-gelas;
- piring dengan melodi yang sederhana, sangat ritmis, lagu-lagu liris, yang harus secara teratur dimulai untuk bayi;
- kalung anjing untuk berjalan;
- satu set mangkuk plastik yang tidak bisa dipecahkan yang dapat dimasukkan ke dalam satu sama lain dan ditutupi dengan penutup, piramida;
- Spons warna dan mainan mengambang untuk bermain saat mandi;
- "celengan" - wadah untuk mainan kecil. Anda dapat mengambil kotak seperti itu di toko, tetapi Anda dapat melakukannya sendiri;
- mainan terbaik - Anda, orang tua! Tidak ada yang sebanding dengan kesenangan yang diterima seorang anak dari bermain dengan ibu atau ayahnya.
TOYS FOR CHILDREN DARI TAHUN KE DUA TAHUN:
- papan kayu;
- kuda goyang;
- kardus besar dengan ukuran berbeda untuk masuk dan keluar;
- sebuah kotak pasir dan ember dengan sekop;
- kursi goyang kecil;
- mainan kursi roda (kupu-kupu, hewan di atas roda, dll.);
- kereta dorong boneka kecil;
- kotak musik (tekan dan putar musik);
- sebuah bukit mainan (memanjat dan berguling);
- Balls, buku, piring, boneka, lembut, karet, hewan kecil plastik;
- rumah mainan anak jalanan;
- mobil mainan, truk, tank;
- palu mainan, gunting;
- mainan gambang;
- untuk bermain di air: perahu plastik, bola, ember;
- telepon mainan dengan panggilan dan dial untuk panggilan.
- Balls, buku, catatan, boneka; lunak, karet, plastik binatang kecil, kubus, kuda;
- roda tiga kecil;
- plastisin atau tanah liat untuk pemodelan;
- papan dengan krayon putih dan berwarna;
- Stand khusus, yang mudah untuk memasang pin yang Anda sukai;
- lembaran kertas, gunting dengan ujung bulat;
- pensil warna, spidol, cat;
- meja kecil atau meja dengan kursi;
- kereta luncur;
- troli;
- ayunan dan kompleks senam;
- akun mainan dan papan untuk memasang angka;
- senter;
- alat berkebun;
- aksesoris mainan rumah tangga;
- cat;
- pemutar kaset atau pemain murah;
- alat musik berirama - drum, bel, segitiga, rebana;
- puzzle-gambar komposit sederhana;
- furnitur mainan, peralatan, peralatan dapur, dll .;
- mainan yang bisa dilipat (desainer);
- permainan "Dress the Doll" (untuk anak-anak dari kedua jenis kelamin).
- versi rumit dari semua yang sebelumnya, termasuk bola, catatan, buku, kubus, peralatan untuk bermain di udara;
- mainan yang menyimulasikan alat seorang dokter, sopir, penjahit, dll .;
- alat-alat pertukangan dan kebun, termasuk gerobak dorong;
- mainan bergerak besar (mobil, mobil);
- bahan untuk seni, kerajinan tangan: kertas berwarna dan putih, krayon, pensil, tandu, cat yang dapat dicuci, spidol, lem, pita scotch;
- permainan papan sederhana;
- permainan untuk mempelajari akun: domino, chip, jam tangan;
- teka-teki sederhana;
- kaleidoskop;
- sepatu roda, kereta luncur, ski;
- boneka boneka;
- Kolam renang;
- konstruktor sederhana;
- buku untuk mewarnai;
- truk mainan, mobil, pesawat terbang, kereta api, buldoser, lift;
- mainan tiup;
- rumah mainan untuk boneka;
- permainan matematika;
- berbagai mozaik;
- stempel karet dengan satu set huruf sehingga anak bisa membuat kata-kata dan membuat cetakan;
- tali skipping;
- tangga tali, tali gantung, jeruji.
Ingat film "Toy", di mana putra seorang miliarder tinggal di sebuah rumah besar, memiliki banyak robot, mobil, komputer, tetapi sendirian sampai ia menemukan dirinya seorang teman, seorang pria yang mengerti dan mencintainya, mampu berkhayal dan bermain dengannya.
Jadi, bermainlah dengan anak-anak Anda!