Kita tidak bisa selalu mendekati seorang anak pada panggilan pertamanya. Apa yang harus saya lakukan? Jawabannya sudah jelas - Anda harus membiasakannya pada kemandirian, dan tidak hanya untuk permainan saja, tetapi juga untuk swalayan dan pekerjaan rumah tangga.
ON THE CLAUSE PERTAMA
Fakta bahwa anak-anak tidak suka sendirian itu benar-benar alami. Dengan kelahiran seorang putra di negara kita, seperti dalam keluarga dengan penampilan anak pertama, kegembiraan dan perhatian ditambahkan. Ketika suami saya bekerja, saya harus mencuci dan mencuci pakaian, dan memasak makan malam, dan saya ingin beristirahat, tetapi putra saya menuntut perhatian setiap menit.
Saya mengeluarkan ranjang bayi di tengah ruangan, membuka semua pintu dan melakukan pekerjaan rumah tangga, kadang-kadang berteriak dari kamar mandi dan keluar dari dapur penjelasan tentang apa yang saya lakukan sekarang dan kapan saya akan kembali. Hampir tidak sang anak memahami arti kata-kata itu, tetapi dia memperhatikan gerakan saya di sekitar apartemen, mendengar suara tenang saya dan setuju untuk menunggu sedikit lebih lama.
Sementara bayi tidak bergerak secara mandiri, seseorang dapat mencoba untuk mengatasinya dengan mainan yang cerah. Tapi tetap saja, atas permintaan pertama anak itu untuk kembali ke kamar bayi, maka ketidakhadiran Anda tidak akan lagi disertai dengan raungan - bayi itu akan tahu: Ibu akan datang begitu dia menelepon. Ketika putri kami sendirian, putranya hanya senang, karena pada saat itu adik kecil itu berusaha untuk tidak berhasil melipat piramida, mengetuk stoples, dan ini beberapa, dan masih, permainan. Tetapi bayi berusia dua tahun dan enam bulan itu, tentu saja, sulit untuk bernegosiasi, sekali lagi bantuan ibu diperlukan. Solusinya ditemukan: saya menanamnya di dapur dekat lemari, dari mana saya pertama kali mengambil benda-benda yang menusuk dan penggiling daging yang berat. Semua orang senang: pot untuk permainan berisik terlalu banyak, dan saya bisa mengendalikan situasi dari waktu ke waktu.
Ketika bayi mulai merangkak, sekarang saatnya ibu bergerak lebih bebas. Di ruang tamu, ibu dapat membiarkan bayi untuk meletakkan bantal dari sofa, sampai ke majalah yang mengilap, di dapur - bermain, misalnya, dengan peralatan dapur kayu. Latihan semacam itu sangat baik untuk mengembangkan keterampilan motorik halus, dan di mana-mana ibu akan merawat bayinya, tanpa mengganggu memasak makan malam atau mencuci lantai.
ASSISTAN KAMI
Sekitar setahun, anak-anak mulai dengan kegembiraan besar untuk melaksanakan tugas ibu yang paling sederhana - membawa lap ke dalam ruangan, membawa sendok dari meja, dll. Saya ingin mengingat sekilas dangkal, tetapi sebenarnya sebuah kebenaran penting: pekerjaan yang dibuat dari monyet manusia. Jadi - biasakan anak-anak bekerja! Ini bersama kami, orang dewasa dan kadang-kadang orang yang sangat lelah, pekerjaan rumah tidak terlalu menyenangkan, tetapi untuk anak semuanya adalah hal baru, jadi jangan lewatkan kesempatan untuk menyenangkannya dengan bisnis baru dan pada saat yang sama untuk menguntungkan au pair. Pertama, anak-anak dapat mencuci sendiri, menyikat gigi dan menyeka wajah mereka dengan handuk mereka, dan kedua, mereka dapat melayani meja: membawa atau membersihkan gelas, piring, sendok, dan ketiga - membantu ibu memasak makanan: membuat kue dari adonan, sajikan mentega, toples garam, gula, sereal, keempat - untuk menutupi buaian Anda (setelah beberapa pelatihan semuanya akan berubah!) dan kumpulkan bantal, sementara ibu mendorong selimut ke kompartemen linen sofa. Dan anak-anak senang menghibur tamu-anak-anak pada saat ibu saya minum teh di dapur bersama orang tuanya. Tentu saja, masing-masing dari kita dapat menyesuaikan daftar ini berdasarkan kebijaksanaan kita. Secara alami, lebih mudah memberi makan anak itu sendiri atau menanamnya di atas pispot daripada memberi sedikit kebebasan kepada kekasihnya, lalu mencucinya dengan mandi dari makanan berlumuran ke seluruh tubuh atau lebih buruk. Tapi percayalah, anak itu akan cepat memperoleh keterampilan dasar ini, karena banyak generasi nenek moyangnya mendapatkannya.
BELAJAR DAN BERMAIN
Mesin kemandirian anak adalah, tentu saja, anak itu belajar berbagai keterampilan dan cara berinteraksi dengan benda-benda di sekitarnya. Setelah menguasai keterampilan dan metode ini, anak akan dapat menerapkannya sendiri dalam kondisi yang sama atau dalam kondisi yang sedikit dimodifikasi - jadi katakanlah psikolog dan pendidik anak-anak. Dan kami mengajarkan anak-anak untuk merangkak, berjalan dan berlari, tetapi mereka harus belajar dan hanya swalayan - menggunakan pot, menyapu lantai dengan sapu, jika Anda tenggelam, menemukan sapu tangan dan menyeka hidung Anda, dll. Semua pelajaran ini anak belajar lebih baik dan lebih cepat jika untuk menyajikannya dalam bentuk yang menyenangkan. Misalnya, Anda mengajari anak makan sendiri - ambil sendok di mulut Anda. Duduklah di samping boneka yang mudah dibersihkan, dan biarkan anak itu mencoba dan "memberinya makan". Segera Anda akan menemukan bahwa sekarang anak favorit Anda sedang mencoba memberi makan dirinya dengan sendok di sekelilingnya: ayah, saudara, teman, dan boneka beruang. Seperti "memberi makan" tidak hanya memperbaiki keterampilan yang diperoleh anak, tetapi juga membuat aktivitas bermainnya lebih beragam.
Untuk mencegah bayi terlalu membebani dan mulai bosan, Ibu harus punya waktu untuk mengubah pekerjaannya untuknya. Dan di sini kreativitas akan membantu - salah satu komponen terpenting dari aktivitas anak. Anda bisa menggambar jari pada tepung yang tersebar di atas meja, atau Anda bisa melukis di atas selembar kertas. Anda dapat mengasah pensil berwarna dan sederhana, mengajari Anda cara menggunakan penghapus. Anda bisa mendapatkan sekotak plastisin dan menyiapkan tempat kerja pematung muda untuk pemodelan. Saya sengaja tidak menyebutkan gunting dan lem di sini, karena kami berbicara tentang kelas dan permainan tanpa partisipasi ibu saya. Kelas-kelas yang menarik adalah massa, mereka, tentu saja, dua kali lebih menarik bersama ibu saya, tetapi jika dia pergi sebentar, menit ini juga tidak akan berlalu dengan sia-sia.
Di keluarga kami, hal yang paling favorit adalah menggambar pada selembar besar Whatman. Saya mengasah pensil, meletakkan siapa di lantai, lalu memilih tema untuk menggambar, misalnya Afrika, dan saya menggambar peta umum Afrika. Anak-anak dengan antusiasme menarik detail (piramida, sungai, gurun). Untuk bermain di hewan Afrika atau di Dr. Aybolit dengan kartu buatan sendiri, para pria jauh lebih menarik daripada yang dibeli, terutama karena orang selalu dapat menggambar benda-benda yang hilang. Ketika menawarkan anak ini atau pekerjaan itu, jangan lupa untuk memperhitungkan tingkat perkembangannya dan, khususnya, kesiapan untuk kegiatan independen: jika anak itu baru saja mulai berjalan, hampir semua waktunya dihabiskan dengan keterampilan baru ini, permainan dan kegiatan lain dapat pergi ke latar belakang. Anak yang lebih tua perlu diingatkan tentang jenis pekerjaan dan kegiatan apa yang menunggunya di siang hari, sehingga dia belajar merencanakan waktu luangnya - semakin berharga dan lama ditunggu-tunggu baginya adalah saat permainan independen. Dan yang paling penting - anak harus mengerti bahwa ketika dia melakukan sesuatu sendiri, dia sudah membantu orang tua dan itu sangat penting bagi mereka. Nah, jika dia tidak hanya melakukan seluruh bisnisnya dengan tenang sepanjang hari dan tidak mengganggu ibunya, tetapi menyapu lantai, mencuci piring, datang dengan permainan baru untuk adik perempuan, maka dia hanyalah seorang rekan yang baik!