Batu sandungan: mengapa anak membaca dengan buruk?

Masalah membaca yang buruk dihadapi oleh banyak orang tua tidak hanya siswa dari kelas 1 dan 2, tetapi bahkan 10 tahun. Dan itu dapat diekspresikan dengan cara yang sangat berbeda: dalam kecepatan membaca yang rendah, kebingungan huruf dan suara, kurangnya minat pada buku. Namun jangan terburu-buru menyalahkan anak tercinta Anda karena malas dan kurang perhatian. Semuanya bisa jauh lebih serius. Hari ini kita akan mengerti apa yang harus dilakukan jika anak tidak membaca dengan baik.

Mengapa anak itu membaca dengan buruk?

Sebelum Anda mulai memperbaiki masalah dengan membaca, Anda perlu memahami sifat penampilan mereka. Alasannya bisa banyak, tetapi semuanya secara konvensional dibagi menjadi dua kelompok besar: fisiologis dan psikologis.

Kategori pertama meliputi masalah kesehatan: penglihatan yang buruk, pendengaran yang menurun, disleksia (kesulitan dalam menguasai membaca dan menulis karena gangguan neurofisiologis). Alasan fisiologis termasuk fitur struktur alat bicara, sistem saraf dan temperamen. Sebagai contoh, tidak peduli seberapa keras Anda mencoba untuk meningkatkan kecepatan membaca di phlegmatic, itu masih akan membaca lebih lambat daripada rekan-rekan kolerik Anda.

Kelompok kedua alasan psikologis dapat mencakup: protes, terlalu banyak berlatih, kurang tertarik, takut, stres.

Bagaimana jika anak itu tidak membaca dengan baik?

Pertama, Anda perlu memahami mengapa ada kesulitan dalam membaca. Untuk melakukan ini, lebih baik mencari bantuan dari spesialis: dokter mata, lor, ahli syaraf, ahli terapi bicara, psikolog. Mereka akan menjawab pertanyaan apakah ada prasyarat fisiologis untuk membaca yang buruk.

Kedua, perlu memperhitungkan faktor keturunan dan usia anak. Jika Anda atau keluarga terdekat Anda mengalami kesulitan membaca, kemungkinan anak Anda juga akan melewati tes ini. Jangan lupa tentang konsep ini, sebagai periode sensitif - periode optimal dalam hidup untuk pengembangan keterampilan tertentu. Misalnya, periode sensitif untuk membaca adalah 5-8 tahun. Pada usia ini dan kosa kata yang aktif dan kematangan sistem saraf sudah memungkinkan Anda untuk menguasai alfabet dan membaca. Karena itu, jika seorang anak membaca dengan buruk dalam 3-4 tahun, maka ini bukan alasan untuk membunyikan alarm.

Ketiga, putuskan metode koreksi. Jika tingkat pengetahuan pedagogis Anda memungkinkan, maka Anda dapat mencoba mempelajari teknik khusus untuk meningkatkan pembacaan di rumah. Kalau tidak, percayalah profesional dan sekolah pengembangan yang terlibat dalam koreksi semacam itu.

Bagaimana cara membantu seorang anak jika dia tidak membaca dengan baik?

Pertama, Anda perlu memahami bahwa kontrol dan kekerasan yang ketat tidak akan membantu. Maksimal yang bisa dicapai adalah melatih kecepatan membaca, yang notabene bukan merupakan indikator perkembangan intelektual. Tetapi untuk mencegah anak dari membaca sekali dan untuk semua dengan metode seperti itu bisa sangat cepat.

Kartu truf utama Anda dalam meningkatkan membaca, asalkan tidak ada masalah fisiologis pada anak, adalah motivasi yang benar. Tidak ada yang tahu lebih baik dari Anda apa yang akan membantu Anda memotivasi anak Anda untuk membaca: mainan yang ditunggu-tunggu, perjalanan ke kebun binatang atau kue favorit. Yang utama adalah motivasi harus positif: tidak ada hukuman dan deprivasi untuk buku yang belum dibaca.

Selain itu, contoh pribadi juga penting. Terbukti bahwa anak-anak, yang dalam keluarga orang tuanya sering membaca, mengalami lebih sedikit kesulitan dengan pelatihan. Nah, jangan lupa tentang keingintahuan kekanak-kanakan alami. Cobalah untuk tidak menyelesaikan membaca dongeng yang menarik atau beli buku baru dengan karakter favorit Anda, dan mungkin anak itu sendiri akan tertarik untuk membaca.