Pembentukan kepribadian anak dalam enam tahun pertama kehidupannya merupakan tahap penting dalam perkembangan kepribadian seseorang lebih lanjut. Selama periode kehidupan ini ada perkembangan aktif dan pembentukan otak anak, bayi dapat diduduki, tertarik dan dilatih tanpa rangsangan khusus. Namun demikian, ini tidak berarti bahwa anak hanya perlu dididik dan dilatih, jangan lupa bahwa masa kanak-kanak, penuh warna dan cerah, hanya sekali seumur hidup, oleh karena itu semua yang dilakukan anak Anda harus membawa sukacita dan kesenangan maksimal.
Sebagai aturan, banyak orang tua pada tahun-tahun pertama kehidupan anak mereka mulai belajar dan berkembang sendiri, dan inilah saatnya untuk belajar sesuatu untuk diingat sebelum sekolah, ketika sudah "oh bagaimana sekarang." Maka pembelajaran aktif dimulai, yang tidak membawa manfaat tertentu. Saya ingat situasi ketika saya datang mengunjungi teman-teman saya, dan putri mereka harus belajar tabel perkalian. Betapa sedihnya melihat gambar itu ketika seorang anak dengan air mata mengajarkan tablet kelipatan, tetapi untuk fakta bahwa gadis itu tidak mengingat semuanya dengan baik, orang tuanya berteriak padanya. Jika Anda melihat asal-usul masalah, maka kemungkinan besar Anda harus memarahi orang tua sendiri, karena tidak malas untuk belajar "dua-dua-empat" mereka, dan mereka terlalu malas beberapa tahun yang lalu dalam bentuk permainan yang menarik dan menghibur untuk menyajikan anak Anda yang berguna untuk materi pembelajaran di masa depan.
Jadi, agar tidak sampai ke titik air mata, keinginan dan gigi palsu, tidak ada salahnya untuk mengambil perkembangan konsisten dan kualitatif yang penting, mengasuh dan membentuk kepribadian anak prasekolah, dan ini harus dilakukan praktis dari popok. Jika bayi Anda sudah bukan hari pertama menghentak, jangan putus asa, seperti yang mereka katakan: "Lebih baik terlambat daripada tidak pernah". Bagaimanapun, semua pelatihan dan pengembangan anak, dimulai sebelum sekolah, akan membawa buahnya yang bermanfaat di masa depan.
Pengembangan dan pembentukan kepribadian anak hingga satu tahun
Anak belajar dunia sekitar tahun pertama hidupnya, menguasai elemen dasar persepsi taktil dunia, kemampuan berbicara dan fisik, dan perkembangan psikomotornya terwujud. Berkomunikasi dengan bayi selama periode hidupnya adalah aspek penting dari pendidikan. Busa lullaby, senyum ibu, pelukan lembut - ini adalah apa yang sangat diperlukan pada awal masa bayi. Sangat penting bagi ibu untuk menyuarakan setiap tindakan, sehingga anak itu secara bertahap mengumpulkan kosakatanya yang kaya. Dan jika Anda berpikir bahwa ketika anak itu tidak mengatakan apa-apa, maka dia tidak mengerti apa-apa, maka, kemungkinan besar, Anda tidak mengerti anak Anda. Seorang anak di bawah usia satu tahu, mengerti dan berpikir lebih dari yang dapat Anda bayangkan. Anda hanya bergantung pada seberapa banyak kualitas dan informasi bermanfaat yang Anda berikan kepadanya.
Sangat penting, pada usia hingga satu tahun, untuk menguasai game perkembangan pertama, misalnya, untuk menambahkan piramida, kubus, dalam perjalanan permainan untuk menetapkan hubungan antara beberapa tindakan dan hasil dari tindakan ini. Misalnya, ketika Anda melempar sesuatu, itu selalu jatuh. Bagaimana cara jatuh? Keras dan tidak terlalu banyak. Artinya, objek jatuh dan menghasilkan suara, tergantung pada bahan dari mana ia dibuat, dan pada dimensinya. Tampaknya dari proses yang sudah lama kita kenal dapat membuat banyak kesimpulan penting, yang persis seperti yang dilakukan anak Anda. Misalnya, ketika seekor anjing menyalak di luar jendela, maka, kemungkinan besar, Anda hanya tidak menyadarinya, karena selama bertahun-tahun sudah terbiasa dengan suara-suara ini. Bayi Anda, sebagai aturan, jelas menangkap anjing menggonggong, dan banyak suara lainnya, karena baginya itu adalah proses mengetahui dunia di sekelilingnya.
Masa perkembangan anak dari satu tahun hingga tiga tahun
Setelah setahun, dapat dikatakan, perkembangan pesat anak dimulai. Dia mulai aktif mengisi kosa katanya. Dan bahkan jika bayi Anda tidak terlalu mau bicara, jangan putus asa. Semua anak berbeda. Cukup dengan kesabaran terus berbicara dengannya tentang segala hal di dunia. Dia mengerti Anda dengan sangat baik dan, percayalah, dia mendengar dan mendengar.
Dari usia satu tahun, permainan memainkan peran yang semakin penting dalam pengasuhan dan pembentukan kepribadian. Anak-anak usia balita dan balita berpartisipasi dalam berbagai permainan subjek di mana anak mengoperasikan mainan dan benda-benda indah yang cerah, pertama-tama melakukan tindakan yang paling sederhana (bergeser, melempar, dll.), Dan kemudian menonton perubahan dalam mainan (penghancuran bangunan dari kubus , serta piramida, pergerakan mainan jarum jam, dll.) dan mencoba menetapkan penyebab perubahan ini.
Pada usia ini, peran yang semakin meningkat dimainkan oleh permainan yang melibatkan sebanyak mungkin gerakan. Jangan abaikan buku anak ini. Anak perempuan saya pada usia satu tahun dan tiga bulan jatuh cinta dengan buku, yang hanya membuat ibu, ayah dan nenek membacakan buku-buku ini. Jangan membeli buku yang bermakna, informatif, dengan muatan teks besar. Untuk batita, ada banyak kartu-buku dengan rima pendek, buku bergambar dengan nama binatang, barang-barang rumah tangga, tanaman, mainan, dll. Ini hanya opsi terbaik untuk pengembangan awal.
Dalam mengasuh bayi, penting untuk mengingat dan membiasakan diri dengan prinsip-prinsip moral dan aturan etiket. Jangan lupa untuk memberi tahu anak Anda: "nafsu makan yang menyenangkan" ketika dia duduk untuk makan atau "selamat malam" ketika dia pergi tidur. Beri tahu anak Anda apa yang Anda bisa dan tidak bisa lakukan. Anak seharusnya sudah mengerti bahwa tidak semua yang ingin dia lakukan itu baik dan diperbolehkan. Hanya di sini untuk menyinggung dan menghukum remah itu tidak layak, karena anak itu akan berhenti memahami kata itu, dan terbiasa menjerit dan hukuman fisik, seperti komunikasi yang biasa. Hal yang sama berlaku untuk pendidikan anak-anak usia prasekolah senior. Sangat penting untuk membentuk hubungan yang ramah dan aman antara orang tua dan anak-anak mereka.
Usia dari tahun ke tiga juga ditandai oleh kenyataan bahwa anak sering menggoda dan nakal. Ini adalah karakteristik dari usia tertentu. Orang tua membutuhkan kesabaran maksimal, karena anak kecil hanya tahu dunia di sekitarnya. Dan Anda tidak perlu membesarkan anak dengan metode "wortel dan tongkat", pujian dan larangan, karena Anda juga kecil dan melewati tahap perkembangan Anda yang sama. Semakin Anda melarang, semakin banyak anak akan melakukan kejahatan. Tidak heran mereka mengatakan bahwa buah terlarang itu manis. Cukup segala sesuatu yang benar-benar tidak dapat Anda lakukan atau tidak bisa Anda lakukan, Anda perlu menyembunyikannya sebanyak mungkin dari anak itu, atau menjelaskan dalam bentuk yang dapat diakses mengapa hal itu dilarang.
Dari tiga hingga enam - "Kenapa?"
Usia dari tiga hingga enam tahun adalah periode tugas dan tes tertentu. Shout, yelp, atau penghindaran, penggunaan "tidak" mahakuasa, mencoba untuk mengendalikan kenyataan hanya dengan satu keinginan besar - inilah yang seharusnya terjadi pada usia ini. Dan hanya kekuatan spiritual yang menyebabkan anak bertindak dengan cara yang sama, mendistorsi yang mana, Anda bisa mendapatkan masalah serius di masa depan. Seluruh potensi energi anak harus disalurkan ke saluran yang bermanfaat, untuk pemenuhan tugas-tugas dan tes yang akan mengajarkan perolehan keseimbangan mental dan emosional.
Seorang anak berusia antara tiga dan lima tahun memiliki niat yang sangat kuat. Anak itu berbicara tentang niatnya dan melakukan segala kemungkinan untuk mendapatkan apa yang diinginkannya. Orang dewasa lebih peka terhadap apa yang diinginkan, dan yang tidak seharusnya diterjemahkan menjadi kenyataan. Tetapi di sini, jika pada masa kanak-kanak untuk menekan dan menghentikan niat anak itu, maka akan sulit baginya untuk percaya pada kekuatan dan kemampuannya dalam kehidupan dewasa.
John Gray menyarankan untuk mengikuti prinsip-prinsip mengasuh secara positif: berbeda dari orang lain, membuat kesalahan, menginginkan lebih banyak dan menunjukkan emosi negatif adalah normal, menyatakan ketidaksetujuan Anda juga normal, tetapi Anda tidak boleh lupa bahwa ibu dan ayah adalah yang utama.
Seorang anak di bawah usia tiga tahun adalah peneliti kecil, layak dipuji, dieksplorasi dan disetujui. Jangan malas untuk menemukan jawaban yang berguna untuk "mengapa" favorit bayi Anda, Anda ingin anak Anda menumbuhkan kepribadian yang berkembang penuh, tetapi ini, dalam banyak hal, bergantung pada Anda, orang tua tercinta.
Paralel: perkembangan anak - perkembangan orang tua untuk kepentingan semua
Semakin banyak orang tua berurusan dengan anak mereka, semakin mudah segalanya diberikan, untuk apa pun yang dia lakukan. Untuk beberapa orang dewasa, sama sekali tidak menarik untuk dipelajari, katakanlah, hal-hal "sederhana": membuat aplikasi, menggambar gambar primitif, menghitung hingga sepuluh, belajar alfabet, dll. Tapi ini sangat menarik untuk dilakukan dengan anak Anda! Anda tampaknya akan kembali baru dua puluh tahun yang lalu! Saya ingat diri saya sendiri: ketika saya berusia 7-8 tahun, saya benar-benar ingin membaca buku-buku dewasa dan memecahkan masalah orang dewasa, dan sekarang, ketika semuanya jelas dan bisa dimengerti, saya membenamkan diri dalam dunia masa kanak-kanak dengan putri saya tercinta! Saya berharap Anda sama!
Sastra untuk Orangtua yang Bertanggung Jawab
Untuk memahami sedalam mungkin fitur pengembangan, asuhan dan pembentukan kepribadian anak prasekolah dari artikel ini, betapa sedikit. Ada banyak literatur yang menarik dan berguna yang dapat membantu para orang tua muda untuk meningkatkan kepribadian yang bahagia dan sukses. Saya tidak akan memberikan Anda daftar semua buku yang mungkin dan dapat diakses untuk dibaca, tetapi berikut adalah beberapa yang paling menarik setelah semua yang saya sarankan. Ini adalah:
- Danilova Lena «Ensiklopedia game pendidikan»
- Ledloff Jean "Cara membesarkan anak yang bahagia"
- Masaru Ibuka "Setelah Tiga Terlambat"
- Alexander Vasyutin "Buku terbaik tentang membesarkan anak-anak"
- Irina Manichenko "10 hukum pendidikan"
- Irina Manichenko "10 Rahasia Pendidikan"