Kebutuhan untuk berfantasi
Anak-anak harus dibayangkan. Berkat fantasi, anak mengembangkan pemikiran dan melatih tudole otak, yang bertanggung jawab untuk kreativitas. Jika ini tidak terjadi, orang itu tumbuh cukup terbatas, tidak dapat menciptakan sesuatu yang baru. Hal ini berlaku untuk kreativitas sastra, dan teknologi, sains. Jika anak di masa kecilnya tidak berfantasi, dia tidak bisa melampaui apa yang dia tahu, untuk apa dia terbiasa. Itulah mengapa fantasi sangat diperlukan untuk anak-anak. Dan tanpa iman pada keajaiban, tidak bisa berfantasi. Ketika dia memikirkan sesuatu, dia harus memverifikasi. Jika dia tidak percaya, maka minat dalam fantasi pada anak itu akan hilang Itulah mengapa anak-anak perlu percaya pada keajaiban.
Dalam keadaan apa pun anak kecil tidak akan kecewa oleh kenyataan bahwa mainannya dapat menjalani kehidupan mereka, bahwa pada Tahun Baru, Sinterklas akan membawa hadiah. Ketika anak itu bermain, dia menggambarkan bagaimana mainannya hidup, bekerja. Dia tidak berpikir untuk melakukan semua tindakan daripada mereka. Sebaliknya, anak percaya bahwa itu membantu, karena sihir tidak selalu bisa dilihat. Dalam kasus ketika orang tua benar-benar tidak setuju dengan anak-anak bahwa ada mukjizat, anak-anak pada umumnya dapat kehilangan minat dalam permainan. Setelah semua, dalam mainan anak itu melihat teman-temannya, dan ternyata, teman-teman tidak ada, jadi dia tidak ingin menghabiskan lebih banyak waktu pada mereka. Fantasi dan keajaiban diperlukan untuk perkembangan anak yang normal dan harmonis.
Beberapa orang tua keliru percaya bahwa anak-anak perlu dipersiapkan untuk realitas kehidupan, sehingga mereka kemudian menjadi kecewa. Tetapi jika Anda mengambil dari anak kepercayaan pada mukjizat, maka bersama dengan iblis Anda akan mengambil darinya dan tertarik pada banyak hal. Misalnya, seorang anak kecil selalu membaca dongeng. Dia masuk ke dunia sihir mereka dan tertarik. Vitoga si anak sudah ingin belajar membaca, berada di dunia keajaiban tanpa orangtua. Jika anak tidak percaya pada keajaiban, maka dia tidak melihat makna dalam membaca. Orang dewasa ini membaca untuk menikmati suku kata yang indah, mengevaluasi gaya baru, santai saja, tertawa dan sebagainya. Anak-anak hanya membaca untuk berada di dunia sihir, untuk mencari tahu mukjizat lain apa yang bisa terjadi. Jika mukjizat ini tidak menarik minat mereka, anak-anak tidak mengambil zaknigi dan kartun, tetapi genre seni ini membantu anak-anak untuk mengembangkan secara komprehensif, mengajarkan nilai-nilai dasar dan seterusnya. Jika anak tidak mau menonton kartun, karena semuanya tidak nyata dan untuk alasan yang sama tidak membaca buku, ternyata dia menolak hampir semua bentuk pendidikan yang tersedia di usia muda. Fakta bahwa orang tua akan mengajarinya untuk menghitung dan menulis tidak pernah menjadi pengganti untuk perkembangan umum yang diterima anak-anak secara mandiri, jatuh ke dunia sihir.
Karena kepercayaan pada sihir, anak menjadi lebih ingin tahu, mencoba mandiri untuk memperluas cakrawalanya, untuk menemukan keajaiban dalam hidup ini. Beberapa bahkan tumbuh di kedalaman jiwa masih dengan tulus percaya bahwa sihir itu ada. Dan dalam hal ini tidak ada yang mengerikan dan mengerikan, sebaliknya, berkat iman dalam keajaiban, seseorang lebih optimis tentang segala sesuatu yang terjadi dan tidak pernah menyerah, karena dia tahu: pada akhirnya semuanya akan baik-baik saja.
Apa dia, dunia tanpa keajaiban bagi anak-anak?
Orang tua yang begitu bersemangat bahwa anak-anak mereka tumbuh di dunia nyata tidak pernah berpikir bahwa itu sangat kejam untuk anak kecil. Ada banyak hal di dalamnya, dari mana jiwa rapuh anak prasekolah bisa menderita. Dan jika sesuatu yang buruk terjadi, lihat pengguna yang percaya pada keajaiban, maka dia akan dapat menawarkan beberapa versi perkembangan peristiwa yang menakjubkan, yang akan menjelaskan bahwa sebenarnya, tidak semuanya sama tragisnya dengan kelihatannya. Tetapi untuk anak-anak yang tidak percaya pada keajaiban, alternatif semacam itu tidak lagi ada di sana.
Beberapa orang tua untuk beberapa alasan percaya bahwa percaya sihir sebagai seorang anak, seseorang tetap selamanya di dunia fiktif dan tidak akan dapat menerima kenyataan. Bahkan, dengan pendidikan yang layak, mendapatkan lebih banyak pengetahuan, orang itu sendiri mulai memahami bahwa tidak ada dunia yang ajaib, dunia yang bergerak cepat. Namun ketika tumbuh dewasa, ia masih meninggalkan jiwanya sebagai bagian kecil dari harapan akan keajaiban, yang membantunya untuk melihat realitas lebih optimis daripada mereka yang hidup secara eksklusif. Oleh karena itu, tidak ada yang mengerikan dan mengerikan dalam kenyataan bahwa anak percaya pada vchudo. Sebaliknya, keyakinan ini melindungi anak-anak dari banyak tekanan. Ketika mereka hidup di dunia yang ajaib, semua peristiwa mengerikan tampak begitu mengerikan, yang berarti jauh lebih mudah bagi seorang anak untuk bertahan hidup.
Dalam dongeng dan dongeng, dikatakan bahwa seseorang harus berani, kuat dan cerdas, dan mereka selalu adil terhadap orang baik. Jadi semakin dekat dengan dunia sihir, anak-anak, sebaliknya, belajar aturan dan nilai-nilai yang selalu bisa membantu dalam kehidupan. Tetapi jika hal ini tidak terjadi, anak itu dapat dibengkokkan dengan kenyataan, tumbuh menjadi tertutup, tidak ingin dekat dengan orang lain, dengan kejam. Beberapa orang merasa sulit untuk percaya, tetapi sering terjadi bahwa perilaku tersebut menjadi konsekuensi dari tidak adanya sihir di masa kanak-kanak dari orang seperti itu. Semakin awal kita memasuki kenyataan, semakin sulit bagi kita untuk merasakannya, Dunia kita benar-benar jauh dari sebaik yang kita inginkan. Itulah mengapa tidak disarankan bagi anak-anak untuk menghadapi kenyataan hidup terlalu cepat. Hingga usia tertentu, mereka hanya perlu melihat sisi nyata dan sisi magis. Untuk hal yang sama, jauh lebih mudah bagi anak-anak kecil untuk menjelaskan sesuatu dari sudut pandang sihir.
Pengaruh pendidikan sihir
Jika seorang anak percaya pada keajaiban dan sihir, itu jauh lebih mudah untuk diungkapkan. Sebagai contoh, anak-anak mungkin tidak mematuhi orang tua, karena mereka tahu bahwa mereka akan tetap memaafkan, bahkan jika mereka berteriak, tetapi anak akan berpikir tentang perilakunya ketika mereka mengatakan kepadanya bahwa Sinterklas tidak membawa hadiah kepada anak-anak yang buruk. Anak-anak sangat tidak kompetitif tentang mainan mereka, merobek dan melemparkan mereka, tetapi perilaku mereka berubah sepenuhnya, ketika orang tua mengatakan bahwa mainannya hidup dan sakit ketika diperlakukan seperti itu. Ingat, anak-anak muda tidak memiliki konsep tentang peluang keuangan, kesulitan dan seterusnya, tetapi mereka sudah bisa merasa kasihan pada yang hidup. Itulah mengapa, pada tahun-tahun awal, Anda sering harus menggunakan sihir, untuk menyapih anak itu untuk melakukan sesuatu yang buruk.
Oleh karena itu, jika Anda masih menjawab pertanyaan: apakah pantas bagi anak untuk percaya pada keajaiban, maka Anda perlu mengucapkan "ya" yang keras, karena anak-anak harus terus-menerus berfantasi untuk berkembang dan dapat berpikir di luar kotak.