Tahun pertama kehidupan bayi dapat dibagi menjadi dua periode: hingga enam bulan dan setelah enam bulan. Sebagai aturan, setelah paruh pertama tahun bayi mulai berkembang lebih intensif, menjadi lebih menarik bagi orang dewasa. Pada paruh kedua tahun itu anak mulai duduk, berdiri, berjalan dan mengucapkan kata-kata pertamanya. Jadi, mari kita analisis bulan terakhir dari paruh pertama tahun ini.
Perkembangan fisik di bulan keenam kehidupan bayi
Selama bulan ini, berat badan anak bertambah sebanyak 600-650 gram, 140 gram setiap minggu. Bayi tumbuh rata-rata 2,5 cm.
Catu daya
Sebagai aturan, pengenalan makanan pendamping ASI untuk bayi dimulai pada usia enam bulan. Oleh karena itu, Anda memiliki hampir sebulan siap untuk mempersiapkan masalah memperkenalkan makanan pelengkap pertama secara menyeluruh dan membaca literatur yang diperlukan untuk ini. Sedangkan untuk bayi, yang menggunakan makanan buatan, dia kemungkinan besar terbiasa dengan makanan baru, karena baginya iming pertama dimulai sebulan yang lalu. Misi Anda adalah terus memperkenalkan bayi ke makanan baru sesuai dengan jadwal pemberian makanan pendamping ASI.
Seorang anak berumur lima bulan adalah seorang peneliti kecil. Jika Anda memiliki waktu dan keinginan, biarkan si kecil "mengerjai" - untuk menguji isi piring dengan makanan. Betapa senangnya bayi itu (tetapi bukan Anda!) Memiliki penemuan luar biasa yang, misalnya, pure sayuran digosok sempurna di atas meja, tetapi kolak, untuk beberapa alasan, hanya meninggalkan jejak basah atau menciptakan padang rumput utuh.
Gigi pertama
Sebagian besar anak-anak memiliki gigi pertama pada bulan keenam. Namun demikian, seperti dalam seluruh perkembangan anak, tidak ada batasan ketat di sini. Pada beberapa anak, gigi pertama muncul pada empat bulan, yang lain - bahkan pada sepuluh bulan. Dalam banyak hal, waktu erupsi gigi pertama menentukan predisposisi keturunan.
Jika waktu erupsi gigi pertama pada semua anak mungkin berbeda, urutan erupsi mereka biasanya sama. Pertama, dua gigi insisivus sentral bawah meletus, kemudian empat yang atas, dan kemudian dua gigi seri lateral yang lebih rendah. Sebagai aturan, pada tahun pertama kehidupan bayi sudah memiliki delapan gigi anterior.
Anda perlu bersabar, karena proses tumbuh gigi bagi banyak anak adalah kondisi yang menyakitkan. Sudah 3-4 bulan sebelum munculnya gigi pertama, bayi mulai melakukan pengisapan intens terhadap semua benda yang jatuh di bawah lengan. Tanda-tanda umum pertumbuhan gigi mungkin adalah peningkatan suhu hingga 37-38 ° C, sering tinja, peningkatan air liur. Penting untuk berdamai dengan gagasan bahwa kedamaian di dalam keluarga telah terganggu untuk waktu yang lama, karena proses pertumbuhannya cukup panjang dan memakan waktu rata-rata 2-2,5 tahun. Akibatnya, bayi mendapat 20 gigi sebagai hadiah kemauan dan kesabaran.
Prestasi besar dan kecil dari remah-remah
Intelektual
- Anak itu melihat untuk beberapa waktu di belakang objek yang bergerak (misalnya, seseorang, mobil, dll.).
- Anak mampu membandingkan dua subjek yang sedang dipertimbangkan.
- Perasaan yang berubah-ubah dan berbagai emosi adalah karakteristik utama anak dari usia keenam kehidupan.
- Anak itu meningkatkan jumlah bunyi yang diucapkan, menghubungkannya ke suku kata.
Sensorik-motor
- Beberapa anak di usia ini sudah tahu cara duduk dengan punggung rata tanpa dukungan orang dewasa.
- Anak itu berbalik dan melengkung ke segala arah.
- Anak itu meningkatkan seleranya. Jika anak sudah mencoba makanan lain, kecuali susu, maka ia memiliki preferensi tertentu untuk makanan tertentu.
- Anak itu memutar kepala ke arah yang berbeda.
- Anak itu mencoba merangkak, bersandar pada lututnya dan tangan terulur.
- Anak sudah tahu cara memanipulasi benda, dan bahkan mencoba memegang cangkir di tangannya dapat dimahkotai dengan kesuksesan.
Sosial
- Khawatir jika ada orang asing di dekatnya.
- Dia tersenyum pada bayangannya di cermin.
- Anak itu mendengarkan musik dan bahkan mencoba "bernyanyi bersama", selain itu musik dapat menenangkan bayi yang menangis. Oleh karena itu, sering termasuk anak musik klasik yang tenang atau "suara alam."
- Anak itu tahu namanya dan menoleh ke suara yang memanggilnya.
- Anak itu "cekikikan" dan tertawa jika dia merasa baik, menyenangkan, dan menyenangkan.
Lokakarya untuk orang tua yang diinformasikan
Perilaku seorang anak berusia lima bulan menjadi lebih berarti daripada di periode kehidupan sebelumnya. Banyak gerakan bayi menjadi lebih terkoordinasi dan stabil, informasi pendengaran dan visual terus menumpuk. Oleh karena itu, adalah tepat di pihak orang tua untuk membantu anak mengembangkan dan meningkatkan keterampilan hidup. Untuk ini, saya merekomendasikan "latihan" perkembangan berikut untuk bulan keenam kehidupan bayi:
- Sarankan kepada anak untuk memecahkan masalah dasar untuk pengambilan keputusan: lampirkan mainan terlebih dahulu dalam satu pegangan, dan kemudian yang lain. Amati perilaku si anak. Belakangan si bayi akan belajar cara menggeser mainan dari satu tangan ke tangan lainnya.
- Bawa bayi ke cermin dan tunjukkan di mana dia berada dan di mana ibunya berada. Tunjukkan di mana ibuku memiliki cerat, dan di mana bayi memiliki hidung, di mana mata, alis, mulut.
- Beli boneka boneka anak dan usulkan untuk memainkannya, tunjukkan bagaimana itu dipompa dari sisi ke sisi dan bangkit.
- Bicara dengan anak, panggil bagian-bagian tubuh, menyentuhnya. Amati reaksi bayi.
- Mandikan bayi, masukkan ke dalam mainan mandi mengambang dan buku plastik lunak-pishchalku dengan gambar. Ini akan memberi bayi kesenangan besar, dia akan mengambil mainan basah dan mencoba dengan segala cara yang mungkin untuk menjaganya. Ini berguna untuk mengembangkan keterampilan motorik dan untuk memperoleh pengalaman sentuhan baru.
- Sarankan selama menyusui untuk minum bayi dari sendok, lalu letakkan sendok di pegangan bayi.
- Saat Anda menggendong bayi di lengan Anda, cobalah untuk membisikkan sesuatu di telinga Anda. Perkenalkan dia, karena itu, ke cara baru berkomunikasi.
- Beri tahu anak Anda setiap kali tentang mengubah situasi: tentang jalan yang akan datang, mandi, dll. Anak akan belajar untuk menavigasi dalam situasi tertentu.
- Menawarkan permainan anak-anak dan mainan yang berkontribusi pada pengembangan minat kognitifnya. Misalnya, seorang anak akan sangat menarik berkenalan dengan barang-barang rumah tangga.
- Sarankan anak untuk meletakkan pena di bibir Anda: anak itu akan merasakan getaran suara Anda dan gemetar bibir Anda.