Pengembangan anak berusia enam bulan

Pertama kali setelah kelahiran bayi ibu dihantui oleh perasaan bahwa hari itu berlangsung lama, dan anak tumbuh sangat lambat. Mungkin dengan tidak terbiasa, dan mungkin itu semua karena si anak selalu tidur dan tidak cukup terjaga. Tetapi begitu paruh pertama tahun ini berakhir, jam internal Anda akan mulai menghitung hari, minggu, dan bulan lebih cepat dan lebih cepat. Perkembangan anak setelah 6 bulan cepat - bayi tidur kurang dan kurang, dan dia ingin bermain lebih banyak dan lebih banyak.

Untuk memberi makan sekarang juga, akan memakan waktu lebih lama, karena satu susu tidak cukup untuk bayi. Pertama, ibuku akan menghabiskan waktu yang lama berkeliaran di sekitar kompor untuk memasak sesuatu untuk hewan peliharaannya, dan kemudian mencoba membujuknya untuk makan mahakarya kuliner ini untuk waktu yang lama. Saya harus menguasai keterampilan improvisasi, sehingga saya bisa bermain di pesawat dan "ku-ku" tanpa terasa memberi makan seluruh bagiannya. Tiga atau empat makanan seperti itu, dan tidak memperhatikan bagaimana hari itu bergegas.

Tidak diragukan lagi, anak-anak suka pokapriznichat, tetapi dokter anak yang bijaksana terus-menerus mengingatkan ibu yang curiga bahwa kekuatan anak "untuk barang" makanan tidak diperlukan. Dia tidak mau - itu berarti dia tidak lapar, tapi lapar - dia akan makan segalanya, dan dia akan meminta lebih banyak suplemen. Dan jangan lupa: anak perlu terbiasa dengan makanan baru. Dibutuhkan sekitar satu minggu. Karena itu, masukkan hidangan baru secara bertahap, dimulai dengan satu atau dua sendok.

Begitu bayi mulai merangkak, hari-hari berlalu lebih cepat. Ketika anak itu menyadari bahwa sekarang dia tidak bergantung pada ibunya, bahwa dia dapat memutuskan sendiri di mana merangkak dan apa yang harus disentuh, Anda akan melihat anak yang benar-benar berbeda. Independen dan aktif. Dia akan menemukan dunia untuk dirinya sendiri. Dan tidak hanya dunia, tetapi juga loker, kotak, kotak, dan tempayan. Dia menyentuh, menarik, dan mencicipi semua yang bisa dia raih.

Dan ini normal dalam hal perkembangan anak setelah 6 bulan. Anak itu seharusnya tidak hanya mengeksplorasi setiap subjek, tetapi juga memahami apa itu. Dia harus tahu apa yang bisa dilakukan dengan objek ini, apa yang bisa menarik untuknya. Dia mengamati bagaimana benda-benda ini digunakan oleh orang dewasa, perasaan yang dirasakan pada saat yang sama, dan mulai menirunya.

Para ahli fisiologi mencatat bahwa pada usia tujuh hingga sembilan bulan berat otak anak bertambah dua kali lipat. Ini berarti bahwa setiap hari Anda tinggal membawa banyak informasi baru dan berguna ke remah. Ingat bagaimana dia dalam sebulan, dan Anda akan mengerti apa perkembangan besar dalam perkembangan anak Anda. Pada bulan kedelapan, anak itu menunjukkan kasih sayang untuk orang dewasa yang dekat, paling sering kepada ibunya, karena ia menghabiskan sebagian besar waktunya bersamanya. Dia siap menghabiskan setiap detik hidupnya bersamanya. Jika sebelumnya Anda dapat dengan mudah meninggalkan dia ke pengasuh atau nenek Anda dan pergi tentang bisnis Anda, maka sekarang bersiap untuk histeris dan menangis di pintu.

Jangan merasa kasihan dengan emosi

Balita pada umumnya sangat sensitif secara emosional, dan selama periode ini mereka juga mulai menanggapi penilaian di alamat mereka. Ini sebelum bayi tidak mengerti bahwa Anda memarahinya - sekarang dalam frasa dan dengan nada yang diceritakan, dia akan mengerti bahwa ibunya tidak senang dengan mereka. Dan sebagai imbalannya, Anda akan melihat di wajahnya berbagai macam pengalaman. Dan pujian - dan itu akan mekar. Karena itu, senyum lebih sering dan pujilah bayi Anda. Dan jika ada sesuatu yang perlu dimarahi, ingatlah bahwa sebelum Anda memiliki kepribadian yang berkembang kecil. Jangan terburu-buru untuk menghina "Kamu buruk!" Atau sesuatu yang lebih pohleshche, jika dia mengacaukan. Jadi Anda mengevaluasi kepribadian, dan bukan tindakan yang ia lakukan. Oleh karena itu, kalimat "Jadi jangan, ini buruk!" Akan secara psikologis lebih benar. Penting bahkan dalam nada apa yang Anda katakan. Dan jangan lupa untuk menjelaskan mengapa hal itu tidak bisa dilakukan dan bagaimana melakukannya dengan benar.

Begitu remah merayap, ia harus menjelaskan beberapa aturan perilaku. Apa yang bisa saya sentuh, apa yang tidak bisa, dan mengapa. Segera tentukan batasan yang jelas untuk apa yang diizinkan. Misalnya, jika Anda mengatakan bahwa Anda tidak boleh menyentuh kompor atau tempat sampah dalam hal apa pun, jangan malas setiap kali bayi mengganggu mereka, ingatkan mereka tentang hal itu. Proses ini sangat penting dalam membesarkan remah-remah Anda! Tapi, mendidik, jangan lupa memperlakukan anak dengan rasa hormat, cinta dan kesabaran!

Ingat bahwa, menurut kakek Freud, semua kompleks psikologis berasal dari masa kanak-kanak. By the way, tahun pertama dan setengah dari hidupnya dia dibaptis tahap perkembangan lisan anak, karena organ utama indra bayi di bulan-bulan kehidupan adalah mulut. Anak tidak hanya bisa makan, tetapi juga mampu mengenal dunia sekitarnya, mengalami banyak sensasi yang menyenangkan. Selama tahap ini, ciri-ciri kepribadian tertentu terbentuk. Dan bagaimana mereka akan mewujudkan di masa depan tergantung pada apakah tahap perkembangan ini telah berhasil berjalan.

Yang terburuk dari semuanya, jika selama periode ini ibu saya terlalu ketat, mengabaikan kebutuhan, atau sebaliknya, mengelilingi dengan perawatan berlebihan, mencoba meramalkan keinginan apa pun. Selama periode ini, anak masih tidak dapat memisahkan dirinya dari ibunya, sehingga pola perilaku ini memaksakan jejaknya sendiri pada dirinya. Akibatnya, anak bisa mengembangkan rasa ketergantungan, keraguan diri. Selanjutnya, ia akan menuntut dari sikap "ibu" sekitarnya, untuk merasakan kebutuhan akut untuk dukungan dan persetujuan.

Berkembang untuk perusahaan

Perhatikan bahwa bayi setelah 6 bulan sedikit berada di samping ibunya, hanya sedikit kata-katanya yang penuh kasih sayang dan pelukan. Dia pasti akan menyentuh dan mempelajari segala hal yang bisa dia capai: hidung, mata, lidah, anting-anting, kancing, manik-manik. Dia tertarik menonton bagaimana seorang dewasa bermain dengan mainan, bagaimana ekspresi wajah di wajahnya berubah. Ini berarti bahwa kontak emosional menuju ke tingkat yang lebih tinggi - "kerja sama." Sekarang anak itu berkembang bersama dengan orang dewasa, mencoba untuk meniru dia. Untuk pertandingan ini, permainan di tangan, petak umpet, dan "ku-ku."

Sangat banyak memberi anak situasi rumah yang sederhana. Baik Anda pergi untuk mencuci, makan, belanja, atau membersihkan, beri tahu remah dari semua niat Anda, tindakan, beri nama barang-barang yang Anda ambil. "Sekarang kita akan mencuci. Ayo nyalakan airnya. Dan di mana sikat kami? Kami akan membersihkan gigi kecil kami dengan itu. Sekarang giginya bersih. " Dan pastikan untuk memuji bayi Anda untuk tindakan tertentu: untuk apa yang dia makan, dia mengumpulkan piramida. Jadi, anak itu menerima pelajaran orientasi pada perilaku emosional ibu dan sikapnya terhadap situasi ini atau itu.

Untuk perkembangan berbicara dengan anak Anda perlu terus berbicara. Dia harus mendengar pidato, dan jelas dan dapat dibaca. Sangat berguna untuk meniru ocehan anak kecil. Dia mengucapkan suara, Anda mengulanginya. Pada saat yang sama, dia melihat bagaimana bibir dan lidah Anda bergerak, dan mendengar suara ini dalam kinerja yang benar. Jika ada panggilan berguling di antara Anda, cobalah mengucapkan suara baru untuk remah. Dan dia akan mencoba mengulanginya. Keinginan untuk meniru digunakan dalam segala hal. Letakkan bola di luar kotak, gulung, kumpulkan kembali. Atau kumpulkan piramida, dan kemudian bongkar. Menurut pendapat kami, tindakan ini bersifat primitif, tetapi baginya ini adalah manipulasi independen pertama dengan objek.

Perkembangan sensomotor si anak setelah 6 bulan

6-7 bulan

merayapi;

- berbaring telentang, bermain dengan kaki, mencicipi mereka;

- minum dari cangkir di tangan ibu;

- Berjalan, pegang dengan ini untuk kedua tangan ibu.

7-8 bulan.

- dapat bangun dan berjalan, berpegang pada dukungan;

- merayap ke perabotan, mencoba berdiri, bersandar padanya;

- dengan berani dan cepat duduk dan dapat mengubah posisi duduk, yaitu berubah dari satu tempat ke tempat lain, mengubah posisi;

- Keterampilan "pinset" muncul - anak dapat mengambil objek kecil dengan ibu jari dan telunjuknya.

8-9 bulan.

- berpindah dari satu subjek ke yang lain, menggunakan langkah demi langkah, sedikit berpegangan tangan ke dukungan;

- Dengan percaya diri menarik dirinya di atas tangannya, naik ke kursi dan sofa;

- mampu membuka dan menutup tutupnya, meletakkan satu objek di tempat lain;

- Dapat memegang botol di tangannya, membawanya ke mulutnya, menghisap.

Perkembangan emosional

6-7 bulan.

- tahu bagaimana menunjukkan perasaan yang lembut, memeluk dan mencium wajah seorang dewasa yang menyukainya;

- cepat tenang jika terkena.

7-8 bulan.

- mulai takut pada orang asing;

- Secara emosional merespon mood orang dewasa;

- mulai menunjukkan minat pada anak-anak lain, mengamati perilaku mereka.

8-9 bulan.

- berjuang untuk perhatian orang dewasa untuk dirinya sendiri dalam berbagai cara: dapat dengan sengaja merengek, membuang mainan, menunjukkan keahlian dan kemampuan mereka;

- Mampu tersinggung, jika orang dewasa memungkinkan nada tajam.

Perkembangan mental

6-7 bulan.

- menunjukkan benda-benda yang akrab dengannya atas permintaan orang dewasa;

- Dia suka mengoceh untuk waktu yang lama - beberapa kali dia menyanyikan suku kata yang sama;

- tertarik dengan tubuhnya.

- Menyentuh dirinya sendiri dengan hidung, telinga, rambut, membelai perut.

7-8 bulan.

- selama perkembangan anak setelah 6 bulan, gerakan kata-kata mulai muncul: bayi dapat melambaikan tangannya "sementara", bertepuk tangan di tangan orang dewasa - "halo";

- Banyak yang bangun, bermain dengan mainan untuk waktu yang lama: suka mempertimbangkan, mengetuk mainan di mainan;

dia bisa berbisik dengan berbisik.

8-9 bulan.

- Anak itu mengidentifikasi dirinya dengan namanya dan dapat beralih ke panggilan;

- objek dapat diperlakukan secara berbeda tergantung pada milik mereka: mereka dapat menggulung bola, menghapus satu item dari yang lain, memeras dan unclamp karet mainan.