Bagaimana jika anak-anak terus bertengkar?

Seringkali persaingan mulai terjadi bahkan sebelum anak kedua lahir dan berlanjut sampai anak-anak tumbuh, dan itu dan semua kehidupan. Mereka bersaing untuk semuanya mulai dari mainan baru hingga cinta orang tua mereka. Ketika seorang anak berkembang ke tingkat perkembangan yang lain, maka kebutuhan mereka mulai sangat mempengaruhi hubungan mereka.


Anak-anak dapat melihat satu sama lain dalam lawan dengan tingkat kemarahan yang sedemikian rupa sehingga tidak mungkin untuk melihat penjahat konstan mereka. Dalam situasi ini semua orang menderita. Bagaimana jeda ini? Apa yang harus saya lakukan? Apakah saya perlu intervensi orangtua? Anda dapat membantu anak-anak untuk melakukan kontak melalui beberapa tindakan.

Mengapa anak-anak bertengkar?

Ada berbagai alasan untuk ini. Sangat sering, saudara dan saudari merasakan persaingan dan / atau perbedaan, dan ini mengarah pada pertengkaran dan skandal. Tetapi ada alasan lain untuk pertengkaran anak-anak.

  1. Kebutuhan yang terus berkembang. Dengan bertambahnya usia, setiap orang berubah, termasuk seorang anak kecil, di samping itu, ketakutan berubah dan anak berkembang sebagai pribadi - itu semua mempengaruhi hubungan antara anak-anak. Sebagai contoh, anak-anak muda antara usia 1 dan 3 secara konstan berusaha melindungi mainan mereka dan hal-hal penting lainnya dari orang asing, mereka belajar untuk memaksa mereka sendiri. Karena itu, jika saudara perempuan atau saudara laki-lakinya mengambil mainan, buku atau benda lain, ia merespons dengan respons yang progresif. Anak-anak yang sudah bersekolah membela kesetaraan keadilan, sehingga mereka tidak mengerti mengapa orang tua dan orang lain berbeda dalam hubungannya dengan kakak laki-laki atau perempuan mereka, selain itu, dia dapat merasakan dirinya menjadi penting. Tetapi para remaja, sebaliknya, didominasi oleh rasa individualitas dan kemandirian, karena ini mereka menolak untuk membantu di sekitar rumah, menghabiskan waktu bersama keluarga atau merawat anak-anak yang lebih muda. Semua ini mempengaruhi hubungan anak-anak dengan seorang teman.
  2. Karakter. Setiap anak memiliki karakter ditambah suasana hati ini, ciri kepribadian, kemampuan untuk beradaptasi dengan situasi yang berbeda, sifat - itu juga memainkan peran penting dalam hubungan anak-anak. Misalnya, jika satu anak aktif dan mudah tersinggung, dan yang lain tenang, maka mereka tidak akan berkonflik lama. Seorang anak yang terus-menerus dikelilingi oleh perhatian dan perawatan orang tua tidak dapat menemukan bahasa yang sama dengan seorang kakak perempuan yang juga membutuhkan cinta dan kenyamanan.
  3. Kebutuhan khusus. Kadang-kadang, karena sakit, masalah belajar atau perkembangan emosi, seorang anak membutuhkan pembelian khusus dan perhatian kepada orang tua. Anak-anak lain mungkin tidak memahami ketidaksetaraan semacam itu dan dapat berperilaku agresif dan kesal, sehingga orang tua memperhatikannya.
  4. Contoh perilaku. Cara orang tua menyelesaikan situasi konflik di antara mereka sendiri menjadi contoh cemerlang bagi anak-anak. Oleh karena itu, jika Anda dengan masalah suami tenang tanpa agresi dan dengan rasa saling menghormati, maka, kemungkinan besar, mereka akan berperilaku dengan cara yang sama dalam hubungan satu sama lain. Dan jika mereka, sebaliknya, terus-menerus menonton jeritan, perkelahian, dan tepukan pintu, bersiaplah untuk fakta bahwa mereka akan berperilaku dengan cara yang sama.

Apa yang harus dilakukan saat pertengkaran lahir?

Pertengkaran antara saudara dan saudari - fenomena yang cukup umum, meskipun mereka tidak menyukainya. Selain itu, seluruh penduduk dapat mentolerir ini hanya untuk sementara waktu. Bagaimana cara berada dalam situasi ini? Apa yang harus dilakukan saat pertengkaran muncul?

Jika Anda bisa, jangan ikut campur. Jika saja Anda melihat bahwa ada ancaman penggunaan kekuatan fisik, maka Anda perlu campur tangan. Jika Anda konstan, maka Anda akan memiliki masalah yang sama sekali berbeda. Anak-anak akan selalu menunggu Anda untuk mendamaikan mereka, tetapi mereka tidak akan dapat belajar memecahkan masalah itu sendiri.Selain itu, anak-anak mungkin berpikir bahwa Anda tidak membelanya, tetapi sisi lain dari konflik, dan Anda tidak akan menyelesaikan masalah, tetapi hanya memperburuknya. Selain itu, anak yang Anda lindungi akan merasakan permisif dan kemungkinan hukuman, karena orang tua selalu datang membantunya.

Jika Anda memperhatikan bahwa anak-anak Anda terus-menerus saling memanggil, maka Anda perlu mengajari mereka untuk mengungkapkan perasaan dan emosi mereka dengan kata-kata yang tepat. Ini akan membawa lebih banyak efek daripada jika Anda menempatkan anak-anak di sudut. Bahkan kemudian, Anda dapat mengajari anak-anak untuk menyelesaikan konflik secara mandiri. Jika Anda memutuskan untuk campur tangan, kemudian selesaikan masalah dengan mereka, bukan dari mereka.

Tindakan apa yang perlu diambil dengan intervensi?

  1. Bagilah anak-anak agar mereka sadar dan tenang. Bahkan lebih baik, jika Anda memberi mereka sedikit ruang dan waktu, dan kemudian mulai membahas. Jika Anda ingin mengajarkan sesuatu kepada anak-anak, maka tunggulah sampai emosi mereda.
  2. Tidak perlu mencari tahu siapa yang bertanggung jawab. Jika mereka berdua dalam pleton dan keduanya berdebat, itu artinya mereka juga bersalah.
  3. Cobalah untuk melakukan semuanya agar menguntungkan bagi semua orang. Misalnya, jika mereka bertengkar karena mainan, kemudian undang mereka untuk memulai permainan gabungan.
  4. Ketika dihadapkan dengan masalah, mereka memperoleh keterampilan yang diperlukan yang akan berguna dalam kehidupan dewasa. Setiap anak harus belajar untuk mendengar dan menghargai pendapat orang lain, dapat bernegosiasi, berkompromi dan mengendalikan agresi mereka.
Bagaimana cara membantu anak-anak membangun hubungan?
Beberapa kiat untuk menghindari pertengkaran:
  1. Diperlukan untuk membuat aturan perilaku tertentu. Cobalah untuk memberi tahu anak-anak bahwa Anda tidak dapat menghubungi teman Anda, berteriak, berkelahi, dan banting pintu. Jelaskan kepada mereka bahwa, jika tidak, konsekuensi tidak dapat dihindari. Jadi, Anda mengajari anak-anak untuk bertanggung jawab atas tindakan mereka, terlepas dari situasinya.
  2. Jangan biarkan anak-anak berpikir bahwa semuanya harus seimbang. Ini salah. Dalam beberapa situasi, salah satu dari anak-anak itu membutuhkan sesuatu yang lebih.
  3. Cobalah untuk menghabiskan waktu dengan setiap anak secara individual untuk memenuhi kebutuhan dan minat mereka. Misalnya, jika seorang anak suka menggambar dalam diam, maka mari kita lakukan, dan jika yang lain suka berjalan, pergilah bersamanya ke taman.
  4. Pastikan bahwa setiap anak memiliki ruang pribadinya untuk kepentingan pribadi - menggambar, membaca, atau bermain dengan teman.
  5. Jelaskan kepada anak-anak bahwa, terlepas dari fakta bahwa Anda menetapkan aturan perilaku dan memarahi mereka atas perilaku buruk, Anda masih sangat mencintai mereka.
  6. Jika anak-anak panik karena satu hal (mainan, konsol, buku), kemudian atur jadwal penggunaan - hari ini satu, besok yang lain. Dan jika itu tidak membantu, maka mari kita ambil sesuatu, ambillah.
  7. Kumpulkan semua keluarga dan bersenang-senanglah. Tonton film, main papan game, gambar, baca, main bola, Seringkali anak-anak berjuang untuk perhatian orangtua, jadi berikan saja.
  8. Jika pertengkaran tidak berhenti, maka setiap akhir pekan berbicara dengan anak-anak. Ulangi aturan perilaku, pujilah anak-anak atas apa yang telah mereka pelajari untuk menghindari konflik.
  9. Pikirkan permainan di mana anak-anak akan menerima poin tertentu untuk perilaku yang baik, serta untuk mengatasi konflik melalui kompromi.
  10. Belajar untuk menangkap waktu ketika anak-anak perlu mengalihkan perhatian satu sama lain dan sendirian. Saat satu anak bermain dengan teman, Anda bermain dengan yang lain.

Ingat bahwa perhatian Anda adalah yang paling penting bagi anak-anak Anda, sehingga mereka bersaing untuk itu. Dalam hal ini, luangkan waktu untuk diri sendiri. Jika Anda tidak memperhatikan siapa pun. Itu tidak akan diamputasi karena apa.