Tentunya, Anda sudah tidak ingat bagaimana guru pertama, ibu atau nenek mulai mengajari Anda. Dan sekarang Anda harus mencoba dan menyajikan anak kecil Anda dengan dasar seperti itu, menurut Anda, hal, seperti huruf, melipat menjadi suku kata dan kata-kata ...
Aturan pertama mengikuti ini. Anda harus mulai dengan kesadaran bahwa apa yang tampaknya sekarang dasar bagi Anda, sederhana dan dapat dimengerti, untuk seorang anak - baru, kompleks dan belum dijelajahi. Anda juga sedang belajar sesuatu? Dan tidak semuanya terjadi pertama kali. Jadi anak itu membutuhkan kesabaran dan pengertian. Jika dia tidak bisa menguasai membaca, alasannya bukan hanya ketidakmauan atau kemalasan. Di sini, juga, dimanifestasikan ketidakmampuan Anda untuk benar menyajikan pengetahuan kepadanya, menjelaskan itu dapat diakses, dan yang penting menarik. Setelah 5-7 tahun - ini sangat sedikit dan permainannya jauh lebih menarik daripada coretan yang tidak bisa dimengerti. Jadi, perlu dimulai dengan menangkap, menarik minat dan keinginan untuk membaca. Gunakan sifat yang melekat pada setiap anak - keinginan untuk mengenal dunia!
Aturan dua. Siapkan anak untuk membaca. Kembangkan artikulasinya, persepsi visual. Lebih baik jika anak Anda datang ke kelas satu, tidak tahu bagaimana cara memasukkan surat dengan kata-kata, tetapi siap untuk membaca. Karena, banyak ahli berpendapat bahwa mengajar anak-anak ke sekolah di rumah, banyak yang hanya melatih mereka untuk "belajar" kata-kata pendek dari 3 hingga 4 huruf. Tapi ini "pseudo-reading", dan setelah persiapan seperti itu untuk anak-anak sulit untuk mengembangkan keterampilan membaca yang normal. Jika Anda tidak yakin bahwa Anda dapat mengajar dengan benar dan benar untuk membaca, lakukan persiapan untuk membaca, dengan bantuan latihan khusus dan mengembangkan permainan.
Aturan ketiga. Baca metode pengajaran yang ada untuk membaca. Dalam hal ini. Lebih baik mengandalkan pendapat para spesialis, gunakan cara-cara yang terbukti dan mapan. Setelah semua, apa yang tampaknya bisa dimengerti dan cocok untuk Anda, bisa benar-benar tidak dapat diterima untuk persepsi anak.
Aturan empat. Jangan menangis, jangan memarahi, jangan memaksakan. Idealnya, anak itu sendiri harus datang ke keinginan untuk membaca. Dia harus mengerti bahwa lebih baik belajar membaca secara mandiri daripada bertanya pada ibumu, Untuk ini, gunakan buku-buku dalam game. Perlihatkan gambar, ucapkan suara, suara apa yang dilukis pada gambar di samping teks. Baca anak itu. Tidak jarang seorang balita dapat menceritakan kembali sebuah buku, yang telah dibaca hampir selusin kali hampir kata demi kata. Setelah itu, lebih mudah untuk langsung membaca.
Aturan kelima. Ubah proses pembelajaran menjadi aksi yang mengasyikkan. Biarlah singkat, tapi pasti mudah diingat, tidak membosankan dan tidak diinginkan. Jika si anak benar-benar tertarik, maka dia sendiri akan mendekati keesokan harinya dengan permintaan untuk belajar membaca dan tidak harus memaksa.
Aturan enam. "Pelajaran" pertama seharusnya tidak panjang dan tidak melelahkan. Tetapi yang utama adalah teratur. Jika Anda sudah mulai, kemudian belajar membaca setiap hari, dan secara umum pada saat yang tepat (selama perjalanan, dalam perjalanan pulang, dan bukan hanya selama "pelajaran").
Aturan ketujuh. Konsisten. Huruf-huruf pertama, lalu kata-kata sederhana dari beberapa huruf, diikuti oleh frasa-frasa kecil, lalu kalimat pendek dan hanya setelah teks-teks kecil. Tapi jangan tinggal lama di panggung surat. Tidak jarang seorang anak mengetahui semua huruf dengan sempurna, tetapi tidak bisa memasukkannya ke dalam suku kata dan kata-kata.
Aturan kedelapan. Ajak anak itu. Ini sangat penting ketika pelatihan baru saja dimulai. Tandai kemajuannya. Jika tidak, keinginan untuk belajar akan lenyap bahkan sejak awal.
Aturan kesembilan. Jika Anda mengajari seorang anak membaca dan berhasil mencapai tingkat kalimat, maka kriteria utama untuk apakah si anak membaca dengan benar bukanlah kecepatan, tetapi pengertian. Lipat tanpa berpikir dalam kata-kata dan kalimat tidak berguna, anak-anak harus sadar akan teks.