Pertumbuhan dan perkembangan bayi hingga satu tahun

Tahun pertama kehidupan bayi adalah stres besar bagi ibu. Setelah semua, seorang gadis yang baru saja melahirkan bahkan tidak tahu apa yang akan dia hadapi. Ibu harus berkenalan dengan bagaimana bayinya akan berubah: secara fisik dan psikologis. Dalam artikel ini, kita akan berbicara lebih detail tentang apa perkembangan bayi selama sekitar satu tahun.


Bulan pertama setelah lahir

Bulan pertama adalah salah satu periode tersulit. Setelah semua, semua yang dilihat bayi, semua yang melingkupinya adalah baru baginya. Dia harus terbiasa dengan Anda, orang, lingkungan, hingga suara. Anak semua ini menyebabkan rasa bahaya. Atau ketika ibu saya dekat, dia merasa tenang.

Bayi itu adaptif terhadap lingkungan dalam beberapa hari pertama, hari-hari inilah bayi perlu diletakkan di samping Anda, dia aman, dan dikelilingi oleh perawatan dan cinta. Paling sering bayi menenangkan payudara. Pada saat-saat seperti itu, saling pengertian dan cinta ada di antara bayi dan ibu.

Sedikit akan terbiasa dengan Anda. Namun, sebentar lagi saatnya akan tiba ketika Anda harus memahami anak: untuk memahami semua hal yang ia rasakan, apa yang diinginkannya, apa yang membuatnya khawatir. Pada rangsangan eksternal, dia bisa bereaksi hanya dengan senyum atau menangis. Dan Anda harus mengajarinya untuk mengendalikan tingkat aktivitasnya, bangun dari isna.

Ketika bayi tidak tidur, habiskan bersamanya sebanyak mungkin waktu. Tapi begitu dia mulai berubah-ubah, memukul kakinya atau mengernyit mulutnya, dia punya tombol. Bantu anak untuk masuk ke keadaan istirahat: nyanyikan lagu pengantar tidur padanya, kocok. Seiring waktu, Anda akan memahami bagaimana bayi paling suka tidur (dibungkus dalam selimut atau tanpa itu dan sejenisnya).

Senyum pertama biasanya muncul saat tidur. Kemudian dia muncul dalam proses memberi makan, dengan suara yang akrab atau pada saat orang tua berkomunikasi dengannya Pada akhir bulan pertama, remah sudah akan tersenyum secara sadar.

Saat kelahiran setiap anak memiliki tonus otot yang berbeda dan aktivitas motorik yang berbeda. Beberapa bayi lesu dan tidak aktif, sementara yang lain sebaliknya. Hal yang sama berlaku untuk persepsi indrawi.

Sangat penting untuk terlibat dalam seorang anak: mengubah posturnya, berbalik dari sisi ke sisi, berbicara dengannya dan tersenyum padanya, manjakan dia.

Bulan kedua

Karakteristik individu dan sifat pribadi mulai muncul di pikiran, jadi Anda harus menemukan pendekatan individual terhadapnya. Anak itu dengan penuh perhatian melihat segala sesuatu di sekitarnya, dengan jelas memperbaiki segala sesuatu yang terjadi di matanya dan menangkap suara. Karena itu, jika dia tidak menyukai sesuatu, dia akan segera memberitahumu tentang hal itu dengan teriakannya. Sejauh ini, menangis adalah satu-satunya cara baginya untuk mengungkapkan ketidaksenangannya. Dia menangis ketika dia lapar, ketika dia lelah atau ketika sesuatu menyakitinya.

Remah kakuspokoit, Anda akan segera mengerti. Mungkin itu akan menenangkan bau Anda atau sentuhan cinta. Di bulan kedua Anda bisa mencoba memberi bayi suatu pood, tetapi tidak semua anak mengartikannya.

Di bulan kedua bayi mulai bergerak dengan keras, untuk memutar kepala. Gerakan tidak kacau, tetapi sadar dan terarah.

Cara bekerja dengan bayi :

Bulan ketiga

Mengubah kondisi mental bayi, memperkuat fungsi fisiknya. Anak akan melakukan lebih banyak dan lebih sadar. Dia akan memeriksa dengan tertarik subyek baru. Anak itu sudah tahu cara memberitahumu apa yang mengganggunya. Dia akan menjadi lebih cenderung tersenyum. Dia akan membutuhkan lebih banyak komunikasi dengan orang-orang. Oleh karena itu, kami harus lebih banyak bermain dengannya.

Di bulan ketiga, anak harus memegang dan menyentuh pena, yang Anda berikan kepadanya. Jika dia tidak, maka Anda perlu menghubungi dokter. Selama periode ini, bayi sudah mengembangkan refleks mengisap, sehingga ia akan memalingkan kepalanya dengan menyusui untuk mencari puting, dan kemudian dengan semangat untuk menghisap ASI. Selain itu, semua barang yang akan memukulnya, dia juga akan menarik mulut.

Bulan ketiga remah sudah cukup baik memegang kepalanya dan aktif bergantian. Selama pertandingan, dia bisa mengangkat gagang, dan secara mandiri telah berubah dari sisi ke sisi.

Anak Chezanat dengan manfaat:

Bulan keempat ber-hibernasi pembangunan

Selama periode ini, proses belajar mandiri dimulai. Ada perkembangan emosi yang cepat: anak belajar merasa sedih dan bersukacita. Orang tua mendengar tawa keras, dan tidak hanya melihat senyum. Semuanya menjadi menarik untuk remah, jadi bawalah dengan Anda lebih sering.

Ada bunyi-bunyi baru dalam pidato anak, di antaranya ada yang bisa mendengar pikiran atau ayah yang ditunggu-tunggu.

Lanjutkan latihan yang sedang dikembangkan dengan bayi. Latih bayinya secara fisik, tetapi hanya apa yang bisa dia lakukan. Lebih sering memberinya barang baru. Jangan lupa untuk mengembangkan lingkup emosional: baca puisi dan ceritakan dongeng. Gunakan referensi lembut untuk bayi. Di permainan goyangkan remah-remah dan aduk.

Setengah tahun hidup

Pada saat ini, remahnya akan banyak belajar. Kroha dapat membedakan konsep-konsep seperti "milik sendiri" dan "milik orang lain". Orang tua akan dapat mendengar dalam pidato bayi mereka jelas persyaratan: pada pegangan, makan, tidur dan sejenisnya.

Malyshuzh tahu bagaimana cara membalikkan badan dari perutnya di punggung, dengan cepat mengetuk kaki di tempat tidur. Selain itu, dia sudah bisa mengatur gerakannya sendiri.

Bagaimana cara menangani bayi dalam enam bulan? Sangat sederhana. Tingkatkan jumlah mainan dan gambar yang terang. Tunjukkan pada anak refleksi penuhnya di cermin Biarkan remah mencoba merasakan objek dengan suhu yang berbeda. Selama bermain, gunakan berbagai puisi anak-anak yang sedang berkembang. Ajarkan bayi untuk menurunkan dan angkat pegangan, menggunakan momen-momen permainan.

Bulan ketujuh dan delapan kehidupan

Krohauzhe jelas-jelas sadar akan "aku" -nya dan tahu bagaimana tidak hanya mempengaruhi orang tuanya, tetapi juga orang-orang di sekitarnya. Dia waspada terhadap orang asing, dan melihat dirinya sendiri dengan kasih sayang yang lebih besar. Anak itu ingin bersama ibunya di mana-mana, memberinya makan, memukul, dan sebagainya.

Manjakan keinginan bayi, jangan mendorongnya. Pada usia ini Anda tidak akan merusaknya, atolko meningkatkan lingkup emosional. Ingatlah bahwa di tahun pertama kehidupan, pengalaman mamadolzhna dengan remuk emosional dan keintiman fisik.

Pada saat ini, bayi Anda sudah bisa menarik dirinya ke atas pena, duduk, berdiri di atas kaki. Dia mulai aktif merayap dan mengambil benda di kedua tangannya, menggesernya. Mulai mengembangkan keterampilan motorik kecil, sehingga remah akan menarik benda-benda kecil di mulut. Selama periode ini, sangat penting untuk memantau keamanan kerak dan membuang barang-barang berbahaya sejauh mungkin.

Rasa ingin tahu tumbuh, dan dengan itu juga memperluas lingkaran mainan: pot, setrika, lemari, maminakosmetika dan barang-barang rumah tangga lainnya. Terutama dalam kegemarannya memimpin tas gemerisik dan perada. Setiap objek akan dijilat dan dikagumi, lalu dibuang.

Di usia berapapun, dalam hal apapun, Anda tidak dapat meninggalkan bayinya sendiri, karena ia mengembangkan konsentrasi. Matikan semua barang berbahaya di bawah kunci.

Terlibatlah pada bayi. Gulingkan di bahu, di kaki, buat rintangan dari kasur pad. Saat memberikan objek anak dari penggunaan sehari-hari di tangan Anda, pastikan untuk mengucapkan nama mereka. Dalam permainan, gunakan mainan edukasional: piramida, kubus, dan sejenisnya.

Dari sembilan bulan hingga satu tahun

Anak itu belajar bergerak cepat. Dia mencoba melakukan semuanya sendiri. Permainan favorit adalah petak umpet, bola atau mengejar. Aktivitas bayi tidak memiliki batas di usia ini. Seperti sebelumnya, pekerjaan favoritnya adalah pengetahuan tentang dunia sekitarnya, serta tiruan bunyi dan gerakan.

Bertunangan dengan bayi saat berjalan-jalan. Tunjukkan anak itu dan beri tahu dia semua yang terjadi di sekitar. Ajukan pertanyaan bayi. Belajar melukis dengannya. Mari kita menempatkan hal-hal di tangan yang meningkatkan persepsi taktil: kiwi kasar, selotip, kertas dan sejenisnya.