Cara membesarkan anak Anda berhasil

Kami, orang tua, selalu ingin anak-anak menjadi lebih sukses dari kami. Tapi bagaimana ini bisa dilakukan? Apakah Anda tidak berpikir bahwa pernyataan pertanyaan itu sendiri terlalu teknis? Pemrograman melatih perangkat untuk bertindak pada pola dan mencapai hasil yang dapat diprediksi. Tetapi manusia bukanlah mesin, dan pendekatan khusus diperlukan. Tentang cara membesarkan anak Anda berhasil, dan akan dibahas.

Program ini dapat dimasukkan ke dalam mesin, yang merupakan lembaran yang bersih. Dengan seseorang ini tidak mungkin, karena bahkan bayi memiliki sifat bawaan yang membedakan mereka dari orang lain: struktur jiwa, faktor kesehatan, sifat-sifat. Ilmuwan Kanada telah mempelajari lebih dari 100 pasang kembar identik dan mengungkapkan sejumlah besar perbedaan dalam 85%, meskipun, tampaknya, anak-anak ini harus terlihat seperti satu sama lain seperti dua tetes air. Psikoanalis terkenal Stanislav Grof percaya bahwa kehidupan intrauterin, persalinan dan pengalaman pertama kehidupan "duniawi" meletakkan inti kepribadian seseorang: kemampuannya untuk menanggapi kesulitan, kepercayaan diri di dunia, optimisme atau pesimisme. Itulah mengapa psikologi humaniter modern percaya bahwa pemrograman harus benar-benar bersifat individual. Dan tugas orang tua adalah pertama-tama memahami anak, minat dan kecenderungannya, dan hanya setelah itu memberi orientasi emosional pada kesuksesan. Jika tidak, program ini tidak dapat "menangkap" atau bahkan membahayakan anak.

KESALAHAN DALAM SKENARIO

Pada tingkat populer, menggambar analogi dengan dongeng, psikolog terkenal Eric Berne mengatakan kepada dunia tentang pemrograman orangtua. Dalam bukunya "Orang-orang yang bermain game," dia menunjukkan bagaimana skenario kehidupan seseorang terbentuk. Menurut pengamatannya, banyak orang yang menyalin program kehidupan leluhur mereka atau "membangun" skrip seseorang. Kerugian dari cara hidup Bern ini percaya bahwa orang mengalami ketidaknyamanan internal. Dia melihat keselamatan dalam psikoanalisis, yang akan membantu seseorang memahami apa yang diinginkannya sendiri. Bern percaya bahwa kebanyakan orang tua tidak mengganggu konseling psikologis, karena, berada di rawa skenario mereka sendiri, mereka tidak akan membolehkan untuk membesarkan anak mereka dengan sukses dan memberinya untuk menjadi pencipta hidupnya.

Pemikir program psikologi kedua yang umum percaya adalah keinginan orang tua untuk mendidik anak dari yang sebaliknya: beri dia sesuatu yang orang tua tidak cukup sebagai seorang anak, atau jangan melakukan apa yang trauma. Jika pertanyaannya adalah menolak kejahatan seperti pemukulan atau alkoholisme, maka keputusannya pasti benar. Tapi ketika datang ke: "Saya tidak belajar bahasa Inggris, dan hidup saya tidak berhasil, jadi Anda harus melakukannya" atau: "Saya tidak diizinkan untuk pergi ke tarian, dan Anda pasti akan melakukannya", maka ini dapat menyebabkan konsekuensi yang menyedihkan. Psikolog mengatakan bahwa pengalaman negatif mengajarkan kita bagaimana tidak, tetapi tidak memberikan gambaran tentang bagaimana itu harus dilakukan. Seperti yang pernah dikatakan Mikhail Zhvanetsky: "... secara umum, hidupku, putraku, tidak berhasil, satu-satunya yang aku miliki adalah pengalaman hidup, dan itulah yang ingin kukatakan kepadamu ..." upaya untuk mendidik dari si jahat memperbudak si anak tidak kurang dari skenario kehidupan apa pun.

Masalah ketiga pemrograman orangtua adalah kepatuhan yang ceroboh terhadap pihak berwenang. Sekolah membutuhkan - taat. Nenek takut - lakukan. Studi menunjukkan bahwa 70-80% orang yang sukses adalah pemberontak yang tak tertahankan sebagai seorang anak. Dan hewan peliharaan sekolah sering bervegetasi di posisi rata-rata dan mengeluh depresi. Seperti dalam miniatur Petrosian: "Troika memiliki apartemen dan mobil, seorang pekerja hebat memiliki kepala botak, gelas, dan medali emas untuk kelulusan." Dan intinya di sini bukanlah hal yang berbahaya untuk dipelajari. Hanya seorang anak yang telah kehilangan kehendaknya, dirampas kemerdekaan dan ketajaman - dalam kehidupan dewasa, ia memiliki waktu yang sulit.

Seperti yang Anda lihat, kesalahan utama dari pemrograman induk adalah bahwa anak itu dengan sukarela atau tidak sengaja mencoba mengintegrasikan ke dalam sistem apa pun tanpa memperhatikan kepentingannya. Melalui rintangan-rintangan ini hanya pejuang sejati yang membuat jalan mereka, dan bahkan kemudian dengan kerugian dalam hal harga diri atau kesehatan. Mari kita programkan anak-anak, lalu ke kanan.

MEMAHAMI APA YANG DILIHAT

Pertama-tama, para psikolog menyarankan untuk memahami minat dan kecenderungan si anak. Dan lakukan yang terbaik dengan bantuan seorang spesialis, karena orang tua sendiri di kamar mandi sudah melihat putra atau putri sebagai atlet, pengacara, artis ... Jika anak Anda baru saja pergi ke sekolah atau melakukan prasekolah, terlalu dini untuk berbicara tentang cara membesarkan anak Anda sukses. Anda dapat memilih hanya arah kegiatan yang menarik bagi anak. Apa yang perlu Anda saksikan dengan pasti?

- Dalam pekerjaan apa anak itu tidak kenal lelah? Biasanya anak-anak prasekolah menunjukkan kecenderungan mereka dengan cukup jelas. Anda dapat melihat minat seperti itu: membusuk dan mengurutkan; mengatur permainan; membangun konstruksi; bertingkah ... Hati-hati: menulis kepada seniman dari semua pecinta gambar adalah prematur. Lihatlah apa sebenarnya yang digambarkan anak itu. Kreativitas sering kali hanya merupakan cara memercikkan emosi.

"Apa yang tidak akan dia lakukan untuk apa pun?" Jangan kaitkan keengganan untuk membaca atau bermain olahraga dengan malas. Temukan buku yang menarik untuk anak Anda, olahraga yang cocok (ada anak-anak yang tidak mampu untuk beberapa jenis kelompok atau individu, ini adalah norma).

Psikolog akan membantu menafsirkan pengamatan Anda dengan benar, dan juga melengkapi mereka dengan bantuan teknik khusus. Mulailah untuk mengembangkan pada anak itu apa yang dia inginkan. Jangan takut bahwa dia akan menjadi malas jika dia tidak berhasil melakukan apa yang tidak dia lakukan. Sulit untuk menjadi ahli di bidang "alien", mengapa membuang kekuatan berharga di atasnya?

Untuk mengembangkan kemampuan seorang anak bukan untuk menyingkirkannya dari kegiatan lain. Misalnya, seorang anak laki-laki yang memiliki kemampuan catur masih harus pergi ke sekolah dan terlibat dalam olahraga fisik. Cukup beri anak kesempatan untuk memilih dan mencoba untuk menjaga antusiasmenya secara moral dan finansial sebanyak mungkin: beli dan baca buku bersama pada topik favorit, kunjungi museum, pergi ke pertandingan olahraga. "Efek samping" dari pengembangan yang ditargetkan tersebut akan menjadi saling pengertian Anda.

MENGHINDARI INSTALASI NEGATIF

Psikolog banyak bekerja dengan orang tua mereka untuk mengajari mereka mengikuti kata-kata mereka. Siapa di antara kita yang tidak menerobos ke dalam hati kita: “Mengapa Anda tidak mengerti apa-apa?” ​​Atau “Anda tidak bisa berbuat apa-apa!” Jajak pendapat menunjukkan bahwa 90% orang merasa tidak yakin tentang kemampuan mereka justru karena sikap seperti itu. Psikoanalis mengatakan bahwa sebagian besar pecundang memiliki "frase kunci" mereka sendiri, yang dimasukkan orang tua ke alam bawah sadar, dan menekan orang ketika mereka perlu membuat keputusan.

Belajar untuk "menangkap diri sendiri" sebelum sikap negatif telah rusak dari lidah, dan ... beri tahu anak itu apa yang Anda pikirkan, dengan tenang, dengan bantuan "Saya adalah pesan": "Saya khawatir Anda tidak akan dapat melakukannya, karena saya juga dua kali melempar bagian dan jadi tidak belajar apa-apa. " Bentuk "Saya rasa saya takut" dianggap sebagai informasi tentang Anda, dan bukan program untuk anak - itu penting. Batasi instruksi dengan partikel "tidak". Ajarkan diri Anda alih-alih "bukan syal" untuk mengatakan "bertingkah laku dengan tenang." Spesialis NLP mengatakan bahwa dalam 95% kasus, anak-anak tidak mendengar "tidak" dan tidak melihat program. Selain itu, indikasi "apa yang harus dilakukan" selalu lebih jelas daripada "apa yang tidak boleh dilakukan."

BERBICARA DENGAN ANAK DALAM SATU BAHASA

NLP dan bidang pengetahuan manusia lainnya berpendapat bahwa orang memiliki saluran yang kuat dan lemah dalam memahami informasi. Lebih mudah bagi seseorang untuk melihat pengaturan dalam bentuk argumen logis lisan. Seseorang lebih suka contoh emosional yang cerah. Anak-anak lain mendapatkan pengetahuan hanya dari pengalaman indrawi pribadi. Tonton anak: apakah Anda berbicara dengannya dalam bahasa yang berbeda? Contoh klasik adalah anekdot seperti: "Ibu:" Nak, ayolah, saya percaya pada Anda! "Anak:" Ibu, percayalah pada sesuatu yang tidak ada. " Dan saya ada. "Ibu bekerja dengan emosi, dan anak dengan logika." Dia seharusnya mengatakan: "Anda sudah siap dengan baik untuk kompetisi, saya yakin Anda akan menang."

Bagaimana cara si anak mencoba mendapatkan apa pun dari Anda? Belaian, meyakinkan, mempengaruhi emosi. Cobalah untuk mengadopsi "bahasa" nya. Anak emosional dalam warna melukis bagaimana mereka semua akan dikagumi. Logika menjelaskan penyebab dan konsekuensi dari perilakunya dan menjawab tanpa henti "mengapa?" dan "dan jika?". Beri anak yang aktif "rasakan" hasil usaha, bekerja dengannya. Solusi untuk "masalah bahasa" adalah jalan menuju kesuksesan.

KIRIMKAN CONTOH

Bahkan jika Anda menemukan bahwa Anda dan anak Anda memiliki minat yang bertentangan dan berbeda "bahasa", ini tidak berarti bahwa Anda tidak dapat membesarkan anak Anda dengan sukses. Psikoanalis terkenal Françoise Dolto menulis dalam bukunya "Di sisi anak": "Hal terbaik yang dapat dilakukan orang tua untuk putra atau putri adalah untuk menunjukkan bahwa mereka sangat bahagia." Jadi, kesuksesan pribadi orang tua dan orang dekat paling baik memberi si anak keyakinan bahwa kesuksesan itu mungkin. Tolong berbahagialah!

BAGAIMANA TIBA DI KUNO

Salah satu bahasa pemrograman tertua adalah ritus. Semua bangsa memiliki ritual khusus yang didedikasikan untuk kelahiran seorang anak dan masuk ke pubertas. Orang-orang yang harus hidup dalam kondisi sulit selalu memisahkan ibu dan bayi yang baru lahir, sedangkan ibu-ibu dipaksa untuk mengekspresikan kolostrum. Jadi anak-anak diprogram untuk tidak mempercayai dunia dan meningkatkan agresi. Kebiasaan serupa ditetapkan dalam suku kanibal, suku Indian pegunungan, dan orang barbar. Beberapa orang Eropa dan Oriental memiliki tradisi: lay out ke objek bayi yang melambangkan aktivitas yang berbeda, dan beri dia "pilih." Jelas bahwa pilihan remahan cukup acak, tetapi setelah ritual ini, orang tua mulai berpikir tentang bagaimana menumbuhkan pendekatan sukses terhadap kehidupan anak mereka. Ini dimulai dengan usia yang kecil untuk memprogram pada jalur "terpilih". Pria itu menerima ini tanpa syarat - ritual itu adalah bagian dari budaya. Ritus inisiasi berlangsung di berbagai suku dengan cara yang berbeda. Misalnya, banyak orang India membius pria muda itu dengan narkoba. Halusinasi yang mereka lihat dan diceritakan kembali dukun memberi gambaran tentang dunia batin mereka. Dukun memilih nama pria muda berdasarkan kisah-kisah seperti itu - ini adalah contoh nyata dari upaya untuk menemukan setiap orang tempat yang cocok di masyarakat. Beberapa suku Afrika mencari ketidaksadaran pada pria dan wanita muda, menyebabkan mereka menderita secara fisik. Dalam keadaan ini mereka diberi instalasi untuk bergantung pada kehendak roh (baca - dukun). Jadi orang-orang diprogram untuk patuh.