Skenario untuk Hari Anak di taman kanak-kanak dan sekolah, kompetisi. Rencanakan jam kelas untuk Hari Anak

Hari pertama bulan Juni secara tradisional ditujukan untuk masa kanak-kanak dan segala sesuatu yang berhubungan dengannya. Hari Anak-Anak, didirikan pada tahun 1949, dirayakan tidak hanya di Rusia. Di banyak negara, tindakan diadakan pada tanggal 1 Juni untuk mendukung anak-anak yang membutuhkan perawatan, dukungan, dan dukungan. Di jalan-jalan kota, iklan sosial diposkan, mengingatkan hak-hak anak dan kebutuhan untuk melindungi mereka. Sedikit lebih awal, pada bulan Mei, di taman kanak-kanak dan prasekolah, kontes menarik untuk anak yang paling aktif dan berbakat diadakan. Di sekolah, jam kelas terakhir dari tahun ajaran sekolah adalah pelajaran ringan tentang kebaikan, kepekaan; empat puluh lima menit didedikasikan untuk kisah anak-anak dari takdir yang kompleks. Agar liburan tidak menjadi bingung, untuk masing-masing acara semacam itu rencana pelajaran dan naskah untuk Hari Perlindungan Anak dibuat. Program ini mencakup puisi, lagu, adegan dari kehidupan anak-anak. Mengadakan liburan selalu diakhiri dengan konser dan ucapan selamat untuk anak-anak dengan musim panas dan liburan yang akan datang.

Contoh skenario untuk Hari Anak di sekolah

Saat liburan musim panas sekolah dimulai pada musim semi, liburan dan jam pelajaran yang didedikasikan untuknya diadakan sebelumnya, pada bulan Mei. Semua kontes dan liburan biasanya didedikasikan untuk topik tertentu, tetapi terkait dengan masa kanak-kanak. Berikut ini beberapa contoh skenario yang mungkin untuk Hari Anak di Sekolah.

Musim panas olahraga kami (Hari Anak di jalan)

Dalam cuaca cerah yang baik, perayaan dapat diselenggarakan di udara terbuka - stadion sekolah, taman bermain atau sekolah. Program harus memasukkan kompetisi "Tercepat", "Yang paling cekatan", "Siapa yang lebih tinggi?", Tim dan kompetisi individu anak-anak. Di bawah skenario "Musim panas olahraga kami" acara dapat diatur sebagai pertandingan olahraga dalam beberapa tahap. Bahkan sebelum dimulainya hari libur, para hakim (guru dan murid dari kelas senior) dipilih untuk tujuan ini. 2-3 minggu sebelum kompetisi untuk menghormati Hari Anak, siswa diberi kesempatan untuk berlatih di olahraga yang termasuk dalam program ini.

Geografi Merry (naskah untuk kelas 1-4)

Naskah serupa ditulis untuk anak-anak sekolah di kelas 1-4. Anak-anak diberitahu tentang anak-anak dari berbagai negara di dunia, kebiasaan orang-orang yang tinggal jauh dari Rusia, bahasa yang diucapkan oleh anak-anak di berbagai benua. Selama satu atau dua minggu sebelum dimulainya liburan, orang tua dan siswa sekolah menengah terlibat dalam persiapan panggung. Di peta besar dunia ada tempat-tempat di mana orang berbicara bahasa Rusia, Inggris, Prancis, Arab, Jerman, Spanyol. Anak-anak, siswa kelas satu, dan siswa kelas dua dapat berbicara tentang persahabatan anak-anak di seluruh penjuru dunia, mengejutkan mereka dengan slide dan presentasi video tentang sudut-sudut dunia yang eksotis seperti negara-negara Afrika Tengah dan Amerika Latin. Akan menarik bagi semua anak sekolah untuk mencari tahu berapa lama dan bagaimana pelajarannya di AS, Jepang, dan China. Liburan "Merry Geography" akan menarik bagi anak-anak sekolah yang lebih muda dan orang tua mereka.


Mempertahankan masa kanak-kanak (gagasan naskah untuk Hari Anak untuk siswa sekolah menengah)

Acara semacam itu dapat diadakan untuk siswa SMP dan SMA. Naskah festival "Defend Childhood" termasuk pertunjukan oleh anak-anak dengan puisi dan cerita dan anak-anak Palestina, Irak, Suriah, negara-negara dianggap "hot spot" dari planet ini. Para siswa senior, berbicara, dapat membacakan fakta-fakta kering dari statistik mengerikan tentang kematian anak-anak di negara-negara "dunia ketiga" dari kelaparan dan peluru "acak". Perayaan dapat diakhiri dengan lagu yang didedikasikan untuk perlindungan masa kanak-kanak dan semua anak-anak di dunia.

Skenario liburan untuk Hari Anak di taman kanak-kanak (DOW)

Berbeda dengan perayaan 1 Juni di sekolah, di taman kanak-kanak, acara yang didedikasikan untuk Hari Anak-anak selalu merupakan konser yang menyenangkan di mana anak-anak pra-sekolah, guru mereka, orang tua, dan tamu undangan berbicara. Skenario liburan untuk Hari Anak di taman kanak-kanak dapat dirancang sebagai dongeng atau perjalanan ke beberapa negara anak-anak fiktif.

Anak-anak prasekolah di negara pendusta (perayaan teater)

Menurut skenario liburan ini, anak-anak TK diundang untuk "pergi" ke "The Land of Liars" - tempat di mana orang berbohong lebih sering daripada mereka mengatakan yang sebenarnya. Di jalan anak-anak akan ada rintangan - jawaban salah atas pertanyaan yang diberikan oleh "pembohong". Hanya dengan menemukan kesalahan, anak-anak dapat bergerak maju. Setelah menyelesaikan semua tugas, mereka jatuh ke tanah para pendusta, di mana mereka memberi tahu penduduk betapa mudah dan menyenangkannya hidup dalam kebenaran. Perkiraan pernyataan "pembohong" yang harus disanggah oleh para pria bisa menjadi frasa berikut: Penulis naskah bebas untuk mengajukan berbagai pertanyaan untuk membingungkan orang-orang dan menghibur mereka dengan menanyakan "segala macam omong kosong."

Bersama dengan orang tua (gagasan naskah khidmat untuk Hari Anak-Anak)

Menurut skenario liburan "Bersama dengan orang tua", anak-anak prasekolah dapat menceritakan puisi tentang ibu dan ayah, perawatan mereka untuk anak-anak. Jika kelompok memiliki anak-anak yang mengerjakan pekerjaan rumah dengan orang tua mereka, mereka dapat menunjukkan kreasi mereka dan bahkan memberi tahu (tentu saja, dengan bantuan ibu dan ayah) bagaimana mereka membuat kapal yang indah seperti itu (boneka, model rumah, sulaman, dll.) .

Kontes lucu untuk Hari Anak

Hari Perlindungan Anak selalu dikaitkan dengan musim panas dan istirahat, oleh karena itu, kontes liburan harus "musim panas", diadakan di luar ruangan.

Gambar musim panas di aspal (deskripsi kompetisi untuk Hari Anak)

Untuk kontes ini Anda hanya akan membutuhkan ruang besar di aspal dan banyak dan banyak krayon berwarna-warni. Dalam kontes "Menggambar musim panas di aspal" dapat mengambil bagian anak-anak dari segala usia - dari balita hingga siswa SMA. Tentu saja, itu akan adil pada awal untuk membagi anak-anak ke dalam kelompok usia, misalnya, 3-5 tahun, 6-9 tahun, 13-15, dll. Pemenang gambar sedang menunggu hadiah besar, dan untuk semua peserta - hadiah manis.

Lomba Olah Raga untuk Hari Anak

Setiap DOW dapat mengatur kompetisi olahraga untuk anak-anak sesuai dengan skenario mereka sendiri. Ini bisa berupa pertandingan bola voli, turnamen tenis, dan kompetisi rotasi hula-hoop.Sebelum dimulainya acara, seorang juri dipilih, dan orang-orang dibagi menjadi beberapa tim. Dalam hal kompetisi olahraga melibatkan hasil individu, juri harus memiliki pelatih atau guru pendidikan jasmani.

Persaingan "Beritahu kami tentang teman yang jauh"

Karena Hari Anak-anak adalah hari libur internasional, dan banyak anak-anak memiliki teman yang tinggal jauh dari Rusia, anak-anak dapat memberi tahu teman sekelas dan teman sekelas tentang rekan-rekan mereka. Bahkan sebelum kontes, anak-anak dapat diberi tugas untuk menulis esai tentang topik "Teman jauh saya" di rumah. Jika tidak ada kawan semacam itu, tema karya dapat sedikit berubah, menunjukkan bahwa mereka menulis teks: "Apa yang seharusnya menjadi teman."

Jam kelas yang didedikasikan untuk Hari Anak (rencana dan skenario)

Kembali pada bulan Mei, sebelum akhir tahun sekolah, guru dapat menghabiskan jam kelas, didedikasikan untuk Hari Anak. Dalam rencana pelajaran, yang diadakan di kelas 1-4, sebuah kisah tentang sejarah liburan, bagaimana itu dilakukan di luar negeri, dapat dimasukkan. Pelajar senior akan memahami teks Konvensi Hak Anak dan Kode Keluarga Federasi Rusia. Untuk semua kelas tanpa kecuali, presentasi video disiapkan, di mana guru atau pengajar dapat menawarkan anak-anak untuk menemukan kesalahan dalam perilaku skrip orang tua dan anak-anak. Presentasi video juga dapat berfungsi sebagai bagian dari permainan dalam "Saran Hukum" untuk siswa sekolah menengah, dan hanya menunjukkan kepada anak-anak semua kemungkinan pelanggaran mereka hak dalam situasi kehidupan yang berbeda.

Skenario untuk Hari Anak untuk anak-anak sekolah mungkin berbeda dari skenario liburan untuk anak-anak, tetapi gagasan yang menyatukan mereka haruslah satu. Dalam setiap kasus, ini adalah hak anak untuk beristirahat, pendidikan, perawatan, perlindungan dari kekerasan, akses ke informasi, kehadiran di sekolah, keluarga, perlindungan negara dan hak-hak lainnya. Mengorganisir kompetisi untuk menghormati 1 Juni di taman kanak-kanak atau sekolah, mencoba untuk melakukan mereka di udara segar, membuat mereka "catatan" olahraga. Dengan mendedikasikan Hari Anak untuk mendinginkan jam di sekolah, diversifikasi pelajaran dengan presentasi video dan mini-game.